薄弱校变了 [复制链接]

第5版(教育·科技·文化)
专栏：神州涌动重教潮

　　薄弱校变了
张占鳌何映辉
“哇！学校好漂亮啊！”
开学第一天，当我们随着高高兴兴的学生，走进北京崇文区２１０中学校园的时候，学生们的惊讶也令我们大吃一惊！
“放假的时候，学校不是这个样子？”
“不！可破了！”一位学生这样说，其他学生也都随声附和。
２１０中学是崇文区一所基础薄弱校，教学条件差，想不到，一个暑假过去，学校竟发生了如此的变化，窗明几净，墙白地亮，连朝夕与学校相伴的孩子都不认识了！
看到我们来访，校长张亚荣激动地说：“多亏教育局拨了款，才有了今天的面貌，局长赵世洁还多次打电话询问，还悄悄地考察了两次。”
从１９９６年起，崇文区教育局专门成立了领导小组，开始了基础薄弱校的改建工作。今年暑假，全区１０所薄弱校得到了市、区教育局的拨款，开始了学校的改建工作。８月下旬，在全区教育工作会议上，这１０所基础薄弱校的校长曾肯定地说：“经过一个暑假的努力，开学时，孩子们一定会大吃一惊！”今天，当我们随着孩子们一同走进２１０中学时，果不其然，孩子们有了新的存车棚，有了粉刷一新的教室，有了平展展的楼道……
崇文区教育局的几位同志对我们说：“这几年正处在孩子入学高峰期，原来的教学硬件条件已不适应教学的需要。赵世洁局长带领大伙千方百计地想办法，为学校多方筹款。为了节省开支，她嘱咐各校，能自己办的一定要自己办！”
当我们问及赵世洁局长如何改变薄弱校面貌时，这位年逾五旬的女同志对我们说：“我们力图走出一条艰苦办学的路子，为大家闯闯路，力争使薄弱学校的软硬件都有一个根本的改变。”