重视学习 [复制链接]

第11版(党的生活)
专栏：议论风生

　　重视学习
　　程言
　　江泽民同志反复强调：“必须在干部首先是各级领导干部中开展广泛深入的学习”，并把“讲学习”放在对领导干部“三讲”要求的第一位。这是党中央根据我们面临的形势和任务，向全党同志特别是各级领导干部提出的一项具有战略意义的重大政治任务。
　　由于党中央和各级党组织的重视，这几年全党特别是干部的学习空气比过去浓了，许多地方和单位逐步形成了一套行之有效的制度和学习方法，并且把学习和实际工作密切结合，不但提高了自身素质，而且使各项工作取得新的进步。
　　但是，近一段时期以来，在一些地方、部门和一部分干部中，不同程度地存在着不重视、不能集中精力学习的现象。有的干部热衷于应酬，忙碌于事务，总觉得具体工作忙不过来，学习解决不了实际问题，因此学习只留在口头上；有的干部目光短浅，胸无大志，不是把业余时间花在学习上，而是消磨于歌厅、舞厅或麻将桌上；有的干部不是不愿意学习，而是不能排除干扰、集中精力用来学习；有的干部虽然学了，但学风不正，学习不是为了运用正确理论去解决实际问题、改造自己，而是为了装装门面。
　　造成这种现象的原因大致可以归纳为以下几种：一是急功近利。有的同志学习是为了求升迁、求“发展”，不愿在学习这个打基础的艰苦劳动上付出代价；二是盲目骄傲、盲目自满。总是自我估计过高，自我感觉良好，觉得学与不学关系不大；三是缺乏刻苦精神，挡不住休闲娱乐的诱惑，缺乏刻苦学习的恒心和毅力；四是工学矛盾处理不当。有的同志不重视改进工作方法，事无巨细，事必躬亲，胡子眉毛一把抓，穷于应付，因而学习总是安排不上。
　　抓好学习，关键要有正确的学习态度，艰苦的学习精神和密切联系实际的良好学风。只有端正学习态度，才会有学习的紧迫感，才会自觉地学，认真地学，老老实实地学，如饥似渴地学。学习是一项非常艰苦的劳动，要真正学到一点东西是一件很不容易的事，古人“悬梁刺股”、“凿壁偷光”的治学态度就很值得我们学习；毛泽东等老一辈无产阶级革命家在马背上、窑洞里也不放松学习的精神，就是我们的榜样。现在，我们学习条件比过去大大改善了，每个干部，特别是领导干部都应该发扬艰苦学习的精神，摆脱各种琐碎事务，少一些应酬，多挤一些时间读书学习。要下决心、有恒心。下决心才能挤出时间，不至于被各种情况干扰；有恒心，才能长期坚持，不致一曝十寒。
　　学习并非是一个空洞或者是深奥的名词。学习首先应该学理论、学原著、学习ABC，只有把基础理论学习好了，才能做到理论与实际相结合，正如江泽民同志所说的：“学习理论，武装头脑，要努力在掌握理论的科学体系上下功夫，在掌握基本原理及其精神实质上下功夫，在掌握马克思主义的立场、观点、方法并用以指导实践上下功夫。