教育部长陈至立指出贯彻“三个面向”——中国教育改革与发展的战略方针 [复制链接]

第2版(要闻)
专栏：

　　教育部长陈至立指出贯彻“三个面向”——
　　中国教育改革与发展的战略方针
　　本报讯 1983年国庆节，邓小平同志欣然为景山学校成立20周年题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”教育部部长陈至立在谈到邓小平同志题词所蕴含的重大意义时说，“三个面向”的题词是对我国教育事业改革与发展提出的重大战略指导方针。
　　陈至立强调说，教育要面向现代化，强调的是教育与经济发展和社会全面进步的关系，要求教育能够全面适应社会主义现代化建设对各类人才培养的需要，提高劳动者素质，培养造就一代又一代“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设者和接班人；教育要面向世界，指明了教育的改革和发展既要立足国情，也要追踪世界，要求教育工作者要不断解放思想，摒弃陈旧过时的、与现代教育不相适应的教育思想、教育内容和方法，大胆吸收人类文明的一切先进成果，积极借鉴世界各国教育发展和改革的有益经验，为我所用；教育要面向未来，强调了教育既要考虑当前，更要着眼长远，要求教育要具有前瞻性，要面向未来的挑战，不断改革教育结构和教育体制、更新课程教材内容、改进教学方法和手段。
　　陈至立说，在江泽民同志为核心的党中央的领导下，坚定不移地按照党的十五大对教育工作作出的战略部署，坚持解放思想、实事求是的思想路线，从社会主义初级阶段基本国情和21世纪现代化建设的总体要求出发，积极探索教育改革和发展的新思路，开创教育工作的新局面，是对邓小平同志“三个面向”题词最好的纪念。
　　陈至立还指出，从现在起，我们就要大力推进对现行教材、课程设置和考试制度、内容、方法等方面的改革，抓紧设计和试验跨世纪的课程教材体系，重视利用现代教育技术，改进教学方法和手段，大力普及高科技知识，着重培养学生分析问题、解决问题的基本能力和创造精神，使教育全面适应21世纪社会主义现代化建设的需要。（喻文）