突出听说读写译　大学公共英语教改初见成效 [复制链接]

第5版(教育·科技·文化·体育)
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　　突出听说读写译
　　大学公共英语教改初见成效
　　本报北京11月9日讯 记者孟宪励报道：随着“大学英语教学大纲”的即将颁布，面向新形势、适应社会需求的大学公共英语教学改革，日益引起人们的关注。在近日由外语教学与研究出版社、北京外国语大学语言研究所等主办的“全国大学英语教学研讨会”上，浙江大学外语教学模式改革课题组的一整套公共英语教学改革方案尤为引人注目。
　　据该项课题组主持人应惠兰教授介绍，这个“以学生为中心的主题教学模式”及其配套教材《新编大学英语》，是围绕某个主题，创造最大限度接近现实的语言环境，把听、说、读、写、译5种能力的培养，有机地贯穿到整个教学活动中去，逐步进行准备活动、以听力为中心、以阅读为中心和巩固提高等阶段的语言活动。据了解，北方交通大学、中国农业大学、天津师范大学等高校的公共外语教改也收效显著。他们大都致力于改变过去以教师为中心的教学模式，强调学生在语言学习中的主体地位，在教材编写、组织教学、运用互联网、多媒体等手段方面做出了较好的探索。