优化教育结构 合理配置资源 牡丹江提高整体办学效益 [复制链接]

第5版(教育·科技·文化)
专栏：

　　优化教育结构 合理配置资源
　　牡丹江提高整体办学效益
　　本报讯 黑龙江省牡丹江市通过优化教育结构，提高了教育资源的利用率和整体办学效益。3年间，政府教育资金投入6．2亿元，社会力量办学投入1．7亿元，盘活闲置的教育资产2600万元，教育资产高效运营。
　　牡丹江采取相邻的几个村，建一定规模学校的村联式；村级小学与附近的农场、林场联合办学的企联式；在汉族、朝族学校附设朝族班、汉族班的附设式；乡与乡联合办学的乡联式；调整小学和帽中的网点布局，兴办寄宿制学校和提供交通工具的走读学校。通过调整，现已撤销农村微型小学94所，减少微型教学班353个，精简民办教师680人，同时，集中资源优势办起一批标准化的乡村小学。（王增伟）