倡导科技文明 [复制链接]

第7版(科技)
专栏：科技杂谈

　　倡导科技文明
　　王德胜
　　历史证明，有什么样的科技文明，就有什么样的时代。人类第一个科技文明是火的利用，它使人与一般动物区别开来；冶炼技术和铁的利用，使人类进入了农业时代；蒸汽机、内燃机和电力的使用，使人类进入了工业时代；计算机和信息技术的使用，使人类进入到信息时代。
　　世界文明史上，西方早期的文艺复兴，美国的科技发展战略，后来日本的和魂洋才，二战后德国的复兴计划，近年来法国的尤里卡计划，欧洲一九九七年公布的《二○○○年议程》和《走向知识化的欧洲》等，无一例外地都倡导科技文明，注重发展教育，培养人才，倡导知识经济和技术经济，从而使各国国力大增，经济发展。
　　中国传统的人文精神，是以儒家礼教、经史子集、道德宗法等为骨干的古老文化，这种博大精深的文明，曾造成中国汉唐时代世界领先的地位，其影响极其深远。但儒家的人文精神，是建立在农业文明基础上的，精华与糟粕并存，其中一个致命弱点是轻视科技，缺乏科学精神，致使长期以来，迷信泛滥，伪科学盛行。在这样的现实情况下，最重要、最迫切的是倡导科技文明。
　　倡导科技文明，就要提倡学习，为了不断地学习进步，就需要坚持全方位、多层次地对外开放。建设物质文明需要对外开放，建设精神文明同样需要对外开放。要善于引进、消化、吸收、创新，用现代科技精神武装人、塑造人，提高人的科学文化素质，创造爱科学、学科学、用科学的社会文化氛围。
　　科技文明的建设，是一个长期困难的历史任务，需要实事求是地扎实运作，稳步有序发展。不仅要求有政策、组织、人才、资金的各项保障体系，还应注重建设现代文化环境，引导人们学习、掌握和运用对经济建设有实际价值的科学知识和管理方法，大力倡导知识经济与技术经济，建立务实求真的学风，简单灵活的机制，快捷的效率，提倡理论联系实际，学以致用，重视公民的实用技术和技能的职业教育和终生教育，注重实用性人才的培养。在完成各种发展科技的战术战略计划的实践过程中，培养和造就一大批跨世纪的人才，通过舆论传播，真正造成尊重知识、尊重人才、尊师重教、崇尚科技的良好社会风气，从而调动亿万人民投身于科技文明建设的伟大实践。
　　总之，历史和现实，生存和发展，都迫切要求我们大力倡导科技文明，真正把科技文明摆在第一文明的重要地位。