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拓宽人才路 创新展宏图 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1998-03-18
第4版(要闻)
专栏:

  拓宽人才路 创新展宏图
  本报评论员
  二十年前的三月十八日,党中央和国务院召开了全国科学大会。在作为我国科学技术发展史上一个新的里程碑的会议上,邓小平同志作了重要讲话。他在讲话中强调了两个相互关联的马克思主义的观点:“科学技术是生产力”、“知识分子是工人阶级的一部分”。精辟的论断,指导着改变中国贫穷落后的面貌。
  如果说,一九七八年是我国科学的春天来到的日子。那么,如今科学的春风已经吹绿了神州大地。正是在“科学技术是生产力”、“科学技术是第一生产力”思想的指导下,我国经济依靠科技进步,经济实力和综合国力以世人赞誉的速度增长,朝着小康和经济发达社会的方向奔驰。
  我国取得辉煌的成就,离不开知识分子的奉献。在二十年以前,尽管周恩来同志肯定过,我国绝大多数知识分子是工人阶级的一部分。知识分子对我国的经济建设也作出了贡献。但在相当长一段时间里,知识分子总被另眼相待。那种歧视到“文革”中达到登峰造极的地步。知识分子被贬为“臭老九”,“知识越多越反动”的谬论造成人们思想上的混乱。小平同志拨乱反正,旗帜鲜明地作出“知识分子是工人阶级的一部分”的英明论断,使我国知识分子的社会地位和作用进入另一个阶段。在改革开放的进程中,小平同志又再三叮嘱关心人才问题。“尊重知识,尊重人才”是邓小平理论的重要组成部分。
  放眼神州大地,我国现有各类专业技术人员二千七百万人,其中从事自然科学和技术领域的专业科技人员有一千九百多万。在改革开放和经济建设为中心的社会主义现代化建设的大潮中,崇尚科学、尊重人才的高尚风气正在我国逐步形成。知识分子的地位和作用得到社会的公认。目前,是党和政府支持和发挥知识分子作用的政策、法规出台最多的一个时期。从知识分子进入中央、省市自治区、地市县的领导层,到各级领导干部的知识化,推动了我们的事业蓬勃发展。
  为了实施“科教兴国”和“可持续发展”战略,实现两个根本性转变,大部分科技人员已经进入面向经济建设的主战场。重大工程和决策,听取专家提供的科学依据和采纳了他们提出的建议,这是我国几千年历史上从来没有过的。科学与教育相结合,培育和扶植着青年知识分子的成长,开展新老交替工作,基本上解决了曾一度令人忧虑人才断层的问题。
  知识分子的工作和生活环境有了很大的改善。他们创造性劳动得来的知识产权和智力劳动成果,得到有关法律和法规的保障。政府对于研究和开发工作的资金投入逐年有所增加。科技、文化和卫生上山下乡。对知识分子的高额奖励时有所闻,教师和科技人员的安居工程也频频竣工。知识分子在安居乐业的环境中,作出创造性劳动和无私的奉献,使我国的经济实力有所增强,在世界上的地位得到提高。由此,更加证明了,知识和人才是一切资源中最重要的资源。如何对待知识和人才的问题,是关系到我国社会主义现代化建设,乃至国家兴亡的关键问题。
  经过二十年的实践,我国知识分子在社会上的地位和作用,进入了一个新的阶段。江泽民同志在一九九五年的全国科学技术大会上指出:“科学技术人员是新的生产力的重要开拓者和科技知识的重要传播者,是社会主义现代化建设的骨干力量。”在党的十五大上,他对知识分子的任务和作用作出新的界定,提出知识分子应当“努力成为先进思想的传播者、科学技术的开拓者、“四有”公民的培育者和优秀精神产品的生产者”。这是邓小平关于“知识分子是工人阶级的一部分”理论的进一步发展,对于开拓人才成长的道路,追求创新,大展宏图有着重要的意义。
  新的世纪即将到来。在世界上,经济竞争的热战愈演愈烈。以知识为基础的知识经济的汹涌澎湃浪潮,以及世界科学技术日新月异的发展潮流,向我们提出了严峻的挑战。我国已经提出了跨世纪的宏伟发展规划纲要。而我国还存在着人口众多、素质不高、资源缺乏、环境恶化、底子薄弱、同发达国家差距相当大的一面。知识分子队伍的数量和质量,还不能同当前的新潮流完全适应。这就要求我们加深对知识和人才的地位和作用的认识,加快提高全民族的科学文化素质,建立有利于人才成长和人才脱颖而出的机制,培育和造就数以百千万计的各种人才,尤其是能够在市场经济中开拓创新、驰骋纵横的新一代人才。我们讲人才,不仅要有学历、资历,更注重真才实学、高才高学,对社会主义现代化建设有奉献。为他们创造安详、和谐、民主、宽松的工作与生活的环境和条件,使有真才实学的知识分子发挥更大的创新精神和务实功能。拓宽人才之路,造成人才辈出、人才流动、人尽其才、才尽其用的局面,使知识分子真正在传播先进思想、开拓科学技术、培育“四有”公民、生产优秀精神产品方面大展宏图,为我国社会主义现代化建设作出更加卓越的贡献。这也是我们对全国科学大会、邓小平同志讲话的最好纪念。
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