亮丽的人生 [复制链接]

第9版(社会周刊)
专栏：朴素人生

　　无私奉献，执著追求，顽强抗争。韦国良为了山里的孩子上学读书，用残疾的双腿走出了——
　　亮丽的人生
　　岑大明
　　贵州省安龙县龙山镇下花障布依族山寨里，有一位与命运抗争不息的民办教师韦国良，他自筹资金1．2万元新建的学校耸立在村前的石山上，挂着“下花障民小”的校牌。
　　韦国良求学时的学校门前有条河。10岁那年的一天，他背着书包来到河畔，洪水已漫过河床，为了不缺课，他向河中迈去，然而，无情的恶浪卷来，将他撞在河里的岩石上。从此，他就再不能站立起来了。
　　山洪退去后，他哭着恳求母亲背他过河求学，寄宿在姑妈家。斗转星移，他读完了初中。在中师招生考试中，他因双腿残疾而落选。
　　揣着初中毕业证书，他回到了生养他的村寨。望着山寨的贫困愚昧，他痛心疾首；望着一群群挥舞牛鞭的牧童，他揪心落泪。1982年8月，他用家里的堂屋办了“下花障民小”。山村的孩子带着一颗渴求知识的红心雀跃着涌来，朗朗的读书声从他的茅屋里飞出来。
　　他因双腿残疾只能坐在凳子上给学生上课。讲课讲到兴奋处，他常忘记自己是残疾人，转身要给学生做示范，却因重心倾斜，从凳子上跌下来。他冲着大家微微一笑，爬上凳子，继续讲课。
　　他的学校越办越红火，学生从20人增加到70多人，低矮狭窄的堂屋容不下这么多学生，他萌生了建教室的念头。而修建教室仅购材料也要花7000多元！1992年初，他用1.5元钱过了大年后，卖掉自己养的四头肥猪和两头水牛，加上多年积蓄，凑足7000多元，订购砖瓦木料，请工匠，1992年10月，教室盖起来了。
　　然而命运对他太不公平。离1993年秋季开学只有十多天的一个晚上，新修的教室在狂风暴雨中坍塌了。第二天一大早，他来到已成废墟的校园，默默地清理着残檩破瓦，真想一头撞死在石头上，了却这苦难的一生。正在这时，孩子们都来了，一个个抽泣着，他这才想起他是为孩子们而活着的……开学了，他只好又把教室搬进自家的堂屋。
　　之后，他买了两头仔猪，精心喂养。第二次建校的决心已在他心里萌生。几年含辛茹苦，靠养猪，他终于又积攒了8000多元现金。1996年11月上旬，他请来了工匠，在寨前的荒石坡上开始第二次建校。建校需要的沙石，他舍不得花钱买，一整个寒假，他冒着风雪，坐在石头上，用钢钎一点一点地撬，用手锤一锤一锤地打，手掌震裂了，双臂打酸了，硬是备齐了20多方沙石。在乡亲们的赞助下，新建的学校终于赶在1997年秋季开学前竣工了。开学那天，一大早山娃们涌来，整整78人。
　　韦国良办学不是为了钱，实实在在是为了山里的孩子。学校只有他一个教师，他一人顶着三个年级的课，每天18节，每节课的报酬仅6分钱。对家境贫困的孩子他免收费用。至今，他已记不清共救助了多少孩子。他的课上得不错，刚入学的孩子听不懂汉语，他一句布依语一句汉语地授课，他教的三年级学生参加县统考，荣获全县第三名，这在边远山村算是奇迹了。
　　无私奉献，执著追求，顽强抗争，使韦国良用残疾的双腿走出了亮丽的人生：1997年教师节他获得“全国希望工程园丁奖”；日前，又被破格转为公办教师！