哈尔滨　邓小平理论进中小学课堂 [复制链接]

第5版(教育·科技·文化)
专栏：

　　哈尔滨
　　邓小平理论进中小学课堂
　　本报讯 记者王娜梅报道：哈尔滨市开展了十五大精神进课堂的邓小平理论宣传教育活动，145万中小学生已普遍受到了一次《高举邓小平理论伟大旗帜》、《坚持党的基本路线一百年不动摇》的专题教育，收到了显著效果。
　　十五大精神进课堂的邓小平理论宣传教育活动是去年10月由哈尔滨市道外区发起的，该区关心下一代工作委员会的老同志们在学习十五大文件时，认识到向青少年宣传十五大精神是义不容辞的责任，因为青少年是21世纪的主人，要高举邓小平理论伟大旗帜，坚持党的基本路线100年不动摇，就要培养不动摇的人，要培养一代又一代高举邓小平理论伟大旗帜的接班人。于是区委决定由宣传部、关工委、教委抽出专人，深入小学、中学调查研究，先行进行了试点，尔后，全市推广了他们的经验。
　　课堂教育是培养学生的主渠道，他们把邓小平理论教育内容融入到中小学的政治课、小学的思想品德课教学的内容之中。宣传部、关工委、教委教研室三家共同研究、反复修改教材，再拿到学校，由老师结合孩子的特点，写出教案，反复推敲、修改，进行观摩教学，然后进入课堂。在教学中，根据孩子年龄、心态不同，分层次进行。低年级调动多种教学手段，利用幻灯、录像、电视等图文并茂的直观形象教学。举办晨会、队会、班会，如“旗帜在我心中”、“祖国繁荣我幸福”、“邓爷爷我对您说”，使理论启蒙变成孩子自己的认识，让小平理论的雨露滴进每一个孩子的心田。中年级除课堂渗透教育外，辅以征文、讲演、知识竞赛和《中华魂》读书活动，进行多形式的教育。高年级则伴以走出课堂，进行社会调查，看改革开放带来的巨大变化，验证课堂的教学，加深理解和记忆。