改善办学条件 培养实用人才　青海民族教育蓬勃发展 [复制链接]

第5版(教育·科技·文化)
专栏：

　　改善办学条件 培养实用人才
　　青海民族教育蓬勃发展
　　本报西宁4月27日电 记者马应珊报道：青海省坚持实施“科教兴青”战略，把教育工作列入各项工作的“重中之重”，使全省民族教育取得了长足发展，成为本省历史上最好的时期。
　　青海是个多民族省份，近5年来，全省各级党政部门在财力物力上大力支持，把民族教育作为振兴青海的基础工程来抓。目前全省各类民族学校已发展到1601所，基本上形成了省、州、县、乡村相连接的民族教育网络。各民族学校的在校学生已达29．7万人，达到了解放以来的最高水平。民族地区“两基”工作有了大的发展。截至去年，全省民族地区学龄儿童入学率达到86．28％，其中果洛、黄南、玉树等5个藏族自治州的学龄儿童入学率均已超过全省平均水平。民族地区共扫除青壮年文盲11．25万人。职业教育稳中有升，不断发展。青海在牧区六州为主的民族地区坚持采取“先办班后办校、先试点后推广”的原则，办起14所职业技术学校，9所中学附设了职业技术班，在校学生发展到2100多人。培养了畜牧、农林、医药、财会等民族地区急需的专业实用人才。青海省集中使用教育经费，改善民族地区办学条件。