漫游多彩的世界——《五十六个民族五十六朵花》读后 [复制链接]

第4版(副刊)
专栏：品书札记

　　漫游多彩的世界
　　——《五十六个民族五十六朵花》读后
　　林凯
　　许久没有读儿童书籍了，当捧起《五十六个民族五十六朵花》（云南教育出版社出版）时，感到格外亲切。想一想，当初要是我小的时候能读到这样的书该有多好，有知识、有图画、有漂亮的文字。可是我没有这福气，只有在三十多岁时来重温本应是儿童时代读的书。
　　这部小书，首先封面就给人惊喜之感，色彩斑斓，生动活泼，充满了浓郁的民族气息。再看内容，图文并茂，简短的文字，准确地反映了五十六个民族的风土人情和文化传统，把各民族的主要特点讲得很到位。比如，介绍佤族，木鼓舞是佤族人民生活中不可缺少的，它的来源是佤族人认为木鼓是树神，是通天的神器，所以他们极其崇敬木鼓，祭天祭神都要击木鼓，渐渐地形成风俗习惯。孩子们读了这些，一定会觉得又有趣味，又增长了知识。还有傣族的孔雀舞、黎族的打竹舞、蒙族的那达慕、瑶族的盘王节等等，孩子们都会在这本小书中领略到它们的风采。更为可贵的是，这本书的每一篇都配有孩子们自己画的天真烂漫的画，这就使少年儿童们更有亲切感、归属感，会在图画想象的基础上，更加丰富自己的想象空间，会觉得五十六个民族真的是五十六朵鲜花，这美好的印象会影响他们的终生。
　　云南是多民族的地方，云南教育出版社也正是深挖地方的出版资源，才编辑出这么一本有声有色、漂亮的小书。多民族的地方出版讲述多民族生活的书，自然是具备优势的。我想，少年儿童看了这本书，会对中华民族大家庭各个民族的历史文化、地理环境、民俗民情有一个概貌的了解。一个人只有首先对祖国有一个感性化、具象化的认识，才会更加热爱祖国。云南教育出版社给我们奉献上的正是这样的爱国主义读本，千千万万的少年儿童们是会感激他们的辛勤劳作的。
　　让孩子们漫游在这多彩的世界，畅想未来吧。（附图片）