在深化和应用上下功夫 西南交大邓小平理论学习蓬勃兴起 [复制链接]

第5版(教育·科技·文化)
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　　在深化和应用上下功夫
　　西南交大邓小平理论学习蓬勃兴起
　　本报成都6月16日电 记者梁小琴报道：西南交通大学把邓小平理论作为根本指导思想，让邓小平理论进教材，进课堂，进头脑，指导和帮助学生确立为建设有中国特色社会主义而奋斗的理想。
　　1994年，西南交大根据形势的发展和教育的需要，对马克思主义理论课和思想品德课进行大胆改革，明确提出：“两课”教育要以邓小平理论为主要课程。他们组织骨干教师围绕邓小平理论，联系实际编写了一整套教材，使邓小平理论学习由战役式集中学习变为系统的长期学习并在深化和运用上下功夫。采取课堂上系统讲邓小平理论，课余举办报告会，研讨会，深层次探讨邓小平理论，假期安排社会实践等各种方法，使课上学习与课下引导结合，校内学习与校外实践结合，多方面多层次地把握邓小平理论的精髓。学校以学生“邓小平理论研究会”、“大学生读书会”等重点社团为依托，以业余党校、业余团校为阵地，经常组织报告会、研讨会，根据学生学习中提出的问题，以及政府工作中的难点，社会生活中的热点展开学习讨论，从中找到答案，深化对邓小平理论的理解。每个假期，学校都要布置一项作业：结合邓小平理论学习，参加一项社会实践，写出报告。开学第一周，学校都要组织一次“家乡见闻”报告会，讲理论，讲变化，使邓小平理论真正在学生们脑子里扎根。
　　广泛深入的邓小平理论学习，使西南交大的学生政治素质和政策水平明显提高。对于社会生活中的各种问题、现象，习惯于冷静思考分析，从理论中找答案。目前，全校200多个基层党支部和200个班级都以党团员为主体，建立了邓小平理论学习小组。通过邓小平理论的学习，学生增强了为振兴中华而学习的自觉性，学习主动性增强，自习率、听课率明显提高，复修专业、跨专业学习的学生明显增加。到艰苦行业就业的每年递增3．4％，铁道工程、桥梁工程、地下及隧道工程三个最艰苦的专业，每年有50％的学生自愿到一线工程局，远远高于铁道部规定的30％。他们以“思想好，作风硬，后劲足”而受到广泛欢迎。