不求人人升学但要个个成才——浙江浦江县堂头中学德育工作纪事 [复制链接]

第7版(教育)
专栏：

　　不求人人升学但要个个成才
　　——浙江浦江县堂头中学德育工作纪事
　　冯拾松傅昌波
　　浙江省浦江县堂头中学是一所普通的农村中学。10多年来，这所学校坚持“不求人人升学，但要个个成才”的办学宗旨，重视德育工作，取得了骄人的成绩。
　　来到堂头中学，你就会感受到一个强烈的德育氛围，你会惊叹这里的墙壁会“说话”，这里的草木会“唱歌”。一进校门，迎面是一幅由不同颜色大理石镶嵌而成的中国地图，版图左下角写着金光闪闪的六个大字“祖国在我心中”。
　　校内的各处自然景观和建筑，都匠心独运，成了环境育人的载体。语文教研室的墙上写着：“说文解字，品评历朝名篇；谈古论今，造就一代新人。”数学教研室则写着：“加减乘除，谋算千秋大业；点线面体，构划四化蓝图。”走廊上挂着屈原、毕升、哥白尼、钱学森等画像。
　　抓德育，需要营造氛围。堂头中学从当地实际出发，利用烈士陵墓、名胜古迹、经济开发区、劳技教育基地等德育资源，拓宽德育途径，在校内外建立了六大德育基地，使德育阵地从校内延伸到校外，拓宽到社会，收到很好的成效。学校附近，有一处“东明书院”，是明代“开国文臣之首”宋濂多年讲学的地方，学校常把学生带到这里参观，让优秀的文化传统熏陶和教育学生。
　　堂头中学校长童克祖认为，不从大处着眼，德育工作就会失去总体方向和整体目标；不从细处、实处入手，德育工作就可能流于空对空的形式。一次，学校组织《中学生日常行为规范》的应知应会考试，校领导到各班叫来40个学生，到某一教室应试，等他们全部坐好，拿出钢笔准备应考时，主考老师却宣布考试已经结束。这是一场别具一格的考试。事先教师把考场布置了一番：扫帚倒在地上，桌子、凳子放得乱七八糟，桌面很不干净，地上扔了不少纸屑。有的学生进教室时见扫帚倒在地上却视而不见；有的桌面也不擦，或者把擦桌子的纸屑扔在地上。而那些讲文明、讲礼貌、主动搞卫生的学生则得到好成绩。
　　学校就是通过这样一些日常小事培养学生养成良好的行为习惯，不断地改变和完善学生的人格。
　　在堂头中学，校园干净整洁，没有人乱丢瓜皮纸屑，自行车排放整齐；食堂清洁卫生，学生排队买菜没有人插队，300多个饭盒，10多年没有丢失过一只；学生寝室和军营一般。
　　在堂头中学，从校长到教师，人人都是德育工作者。“人人抓德育，个个促成才”，是广大教师的自觉行动。
　　郑浒老师在辅导英语晨读时，每次都提前5分钟进入教室，把所有课桌凳上的灰尘用鸡毛帚掸得干干净净，十几年如一日。他对学生说：“我这样做，并不在于让你们多读几分钟英语，我是用行动让你们懂得一个道理，教师是为学生服务的，将来你们走向社会，也要全心全意为人民服务。”
　　堂头中学重视德育工作，不但有效地提高了学生的思想道德素质，也大大激发了学生的学习热情，促进了学校的教学工作，教育质量稳步提高。近几年来，学生德育合格率达100％，遵纪守法率100％，差生转化率95％，体育达标率96％，学生巩固率由1984年前的60％提高到100％，毕业合格率由15％提高到98％以上，中考升学率在全县名列前茅。