正确理解解放思想 [复制链接]

第11版(党的建设)
专栏：“三讲”教育笔谈

　　正确理解解放思想
　　李怀亮
　　通过开展“三讲”教育，我们深刻体会到，解放思想，实事求是是党的十一届三中全会以来我们党重新确立的思想路线，也是邓小平理论的精髓。改革开放20年的历史经验表明，建设有中国特色社会主义必须毫不动摇地坚持这一思想路线。一个值得我们注意的问题是，一些领导干部嘴上讲解放思想、更新观念，但在处理改革攻坚阶段的一些具体问题上往往受个人主义、本位主义的影响，不敢、不愿、不会解放思想，怕出乱子、怕丢位子、怕得罪人，固步自封，安于现状。另一个值得我们警惕的问题是，有些领导干部不能准确地把握我们党所倡导的解放思想是有价值导向和价值标准的，甚至把违背中央政策和党的纪律的胡思乱想也当做解放思想。
　　当前，解放思想首先要把广大干部的思想统一到党的十五大精神上来。十五大在理论上的重大突破既是全党思想解放的成果，也是当前我们解放思想的尺度；其次要把广大干部的思想统一到实事求是的思想路线上来。一切从实际出发，改革深化到哪里，思想就应该解放到哪里，实践发展提出什么问题，就应该回答什么问题。把我们的一些同志自恃高明的思想换成放手发动群众、真心实意依靠群众、尊重群众在改革实践中的首创精神，对新生事物抓住不放，大力扶植。一定要处理好解放思想和统一思想的关系，把广大干部的思想进一步统一到十五大精神上来，力量进一步凝聚到十五大确定的任务上来。
　　领导责任意识，说到底是一个宗旨意识。对于那些极个别把全心全意为人民服务的宗旨丢在脑后的干部要坚决撤下来；对那些经验能力不足，落实上级决策缺乏创新精神的干部要强化理论武装和知识培养。改革已没有退路，以勇求改，以改求变，以变求进，是各级领导干部必须具备的岗位意识和责任意识。