让学生轻松学数学　专家研讨中小学数学教育改革 [复制链接]

第5版(教育·科技·文化)
专栏：

　　让学生轻松学数学
　　专家研讨中小学数学教育改革
　　本报北京1月5日讯记者毕全忠报道：我国中小学学生普遍感到数学难学，因而畏惧数学课，不少学生是“硬着头皮”学数学的。中小学生厌学多数是从厌学数学开始的。这是我国教育中的一个大问题。为此，教育部基础教育司今天邀集部分专家进行研讨。
　　这次研讨旨在为实施“跨世纪素质教育工程”、建立面向21世纪基础教育现代化课程体系提供建议。应邀参加研讨的有全国人大常委会副委员长丁石孙，中科院院士姜伯驹、林群，北京大学教授李忠等数学家和心理学家张梅玲等。
　　专家们指出，数学在人类生活中具有普遍的重要作用，数学方法是人们逻辑思维的基本方法。国民基本数学素养主要是从中小学数学课中获得的，因此中小学数学教育的改革极其重要。
　　专家们认为，我国中小学数学教育存在的主要问题是：一、教育的目的不是着眼于让学生形成基本的数学素养，而是着眼于升学、最终考大学的需要；二、教材陈旧，脱离中小学生的生活实际，也没有反映基础数学的新发展；三、教师素质普遍较低，教学手段落后，教学方法死板，引不起学生的兴趣。专家们指出，只有摆脱升学的压力，学生才能有学数学的兴趣和爱好。专家们针对上述弊病，对中小学数学教育的改革提出了不少建议。
　　教育部副部长吕福源出席了研讨会。