了解国情的必修课——北京大学学生学习邓小平理论纪实 [复制链接]

第5版(教育·科技·文化)
专栏：深入学习邓小平理论发挥青年生力军作用

了解国情的必修课
——北京大学学生学习邓小平理论纪实
于鸷隆张秋雷
深入学习邓小平理论发挥青年生力军作用
万物复苏，春意融融。美丽如画的燕园，一座座教室楼里排满了文理科的各类课程。我们悄悄走近一间大教室，只见200余名学子济济一堂，银发教授声情并茂地讲解，黑发青年忘情专注地聆听……这是北京大学的一门必修课——邓小平理论课的课堂。
邓小平理论魅力无穷
为了用邓小平理论武装大学生的头脑，从1997年9月开始，北京大学前校长吴树青教授等12位知名专家就为本科三年级学生开设了邓小平理论课，受到同学们的热烈欢迎。问起对这门课的印象和收获，同学们说：“作为一名北大的学生，学习这方面的知识是相当必要的。当代的青年，只有了解中国的国情和现状，了解中国的发展趋势和在当今世界中的地位，才有可能把自己学到的知识奉献给社会和人民。”
北大教师说，邓小平理论课之所以能在北大受到学生的欢迎，反响热烈，其根本原因在于邓小平理论本身的魅力。20年来人民生活水平的大幅提高，综合国力的蒸蒸日上，使得满怀激情、求知若渴的北大学子产生了学习邓小平理论极大的积极性。
北大独具特色的组织与教学，是使邓小平理论课充满生机的重要原因。开课伊始，北大党委就下决心把这门课作为全校的重点课、精品课来建设，由党委书记任彦申直接领导和组织，同时加大了教学和科研的投入。
除了课堂上的理论讲授外，北大把邓小平理论的学习贯穿在学生党团组织活动以及理论社团及群众性的学习和社会实践活动之中，使邓小平理论的学习成为一个课内外结合、师生互动、理论与实际相结合的过程。
与改革开放同行
火红的帷幕，攒动的人头。麦克风前，一名北大学生娓娓道来：“读邓小平文选三卷，就像是同一个睿智的老人在谈话……”台下，时而悄然无声，时而掌声如潮……
这是北京大学团校举办的“与改革开放同行——学习邓小平理论演讲大赛”的现场情景。十五大之后，北大党团组织就将邓小平理论学习作为对广大学生党员、团员进行思想教育的核心工作，并把“学邓小平理论，与改革开放同行，做跨世纪英才”作为理论学习的工作主线。在党团组织的学习活动中，北大党委、团委认真组织，使理论学习层层推进，真正落实到了各个年级，落实到基层组织的各项工作中。一年多来，北大把学习邓小平理论作为党校、团校培训学生骨干和入党积极分子的主要内容，还举办了“与改革开放同行”演讲大赛，组织了“邓小平与改革开放”大型征文活动，召开了全校团员骨干大会，编写了以学生为作者的《小平您好》等理论专著。
在“与改革开放同行”的演讲赛中，刘丽娜同学激昂的演讲震撼了在场每位同学的心。在为灾区捐款的过程中，研究生会副主席倪斌同学跑前跑后，虽忙累而热情不减。在全国学习邓小平理论研讨会上，颜畅同学感人的亲身经历感染了众多的听众……
以实践深化认识
江泽民总书记在庆祝北京大学建校100周年大会上的讲话中强调指出：大学生要“坚持学习书本知识与投身社会实践的统一。”北大的理论学习活动也正是如此。1998年，北大团委组织了70多支团队奔赴祖国各地进行社会实践活动，社会实践的力度不断加大，参与的人数逐年增多。北京城建公司的建筑工地上，北大学生的文明讲师团活跃在民工中间；海淀街道办事处里，活跃着北大学生挂职锻炼的身影。在丰富多彩的社会实践活动中，北大学生切身了解到邓小平理论给中国带来的翻天覆地的变化，进一步加深了对邓小平理论的理解和认识；同时，同学们也利用社会实践的机会，把自己掌握的邓小平理论有关知识传播到社会实践活动所到之处。
从课堂教学到党团组织活动、理论社团和群众性的学习活动，北京大学在邓小平理论学习方面迈出了富有特色的一步。学理论，见行动。在1998年夏天抗洪救灾期间，北大学子纷纷自发行动起来，以各种形式支援灾区人民。在抗洪英雄报告团来北大演讲那天，“英雄无悔，学子情深”的横幅更是感动了千万颗年轻人的心。如今，在即将迎来五四运动80周年之际，“敢为天下先”的北大学子又喊出了“承五四青年报国志，做科教兴国栋梁材”的口号，更加沉静务实地从小事做起，从身边做起，为实现民族的振兴而奋斗。