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国将兴必重学 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1999-02-24
第4版(要闻)
专栏:人民论坛征文

国将兴必重学
薛宝生
世纪之交,我们面临着一个加速变化着的崭新世界。要想振兴国家,赶上潮流,一个重要任务就是学习。学习是跨入新世纪大门的钥匙。
强调学习,包括在校学生的学习,包括社会应为满足不同人接受学校教育提供更加广阔的空间。对于已进入社会的人群来讲,“终生学习”更具有维持生存和提高生活质量的意义。“不劳动,不得食”。如今“劳”已经越来越同不倦的学习密不可分了。
对于这一发展趋势,并不是很多人都已经认识到。五十年代以来我们就大力扫除文盲,现在的文盲数字仍然相当庞大,这支大军的存在与我们生产力的发展现状,以及与脱贫返贫相互交替是什么关系?看看报纸,诸如无钱修校,有钱盖庙;无钱求医,有钱弄鬼;法盲犯法,殴打教师等,使人既悟到贫穷的愚昧,也悟到并非有了钱就一定不愚昧。近年,许多有识之士又提出“扫科盲”,它所面对的人群,想必又比文盲队伍庞大。
所谓“文化”,看来已经并不仅仅是认字,应该包括对本民族历史及不断变化的现实生活的知识,还应该包括法律和科技知识。在过去,受过高等教育的人们曾经得意于“饱学之士”的美称,但短短几年几十年,知识以难以想象的速度更新,社会以难以想象的速度变化,猝不及防已站到面前的知识经济时代,使几代大学生又突然面临知识结构调整的任务。即使对于专家,昔日被称作某某专业的翘楚,但若固步自封,今日也可能言不及义。对于学者的评价,已不仅仅看你戴的什么帽子,是否银须飘逸,更重要的是看你是否具有吸收新知、开拓创新的能力。过去是学校毕业意味着要找工作,现在是工作几年就意味着要找学上。学习,不仅是为工作打基础;工作,也往往是为进一步深造做准备。对许多人来说,学习开始成为一种生活方式,一种行为习惯。即使到了暮年,学习再不可能有任何功利目的,也还是要再学习,从学习中把握时代脉搏,感受与时代同步前进的和谐。
学风盛则国家强,轻知识、反文化则从来是取败之道。“汉唐气象”,“康乾盛世”,中国曾长期在世界上独领风骚,主要因其文明,称作文明昌盛;后因为夜郎自大,不思进取,加上晚清政治渐趋腐朽,致使一朝倾覆,山崩地裂,快速沦为殖民地半殖民地。从闭关锁国到丧权辱国,在很大程度上讲,正是拒绝学习所付出的代价;建国初期,随着经济建设高潮的到来,文化建设同时高涨,培养了大批治国治党人才。“文化大革命”中,“读书无用论”曾盛极一时,结果是耽误了整整一代人。但兴也忽,亡也速,很快成为历史的鉴戒。如今时代,人们最需要的莫过于知识,因为知识就是力量,向知识靠拢就是向强大靠拢。几度风雨,几度春秋,国家终于走上了建设有中国特色社会主义的康庄大道。国将兴、必兴学,兴学才能兴科教、兴文明、振兴国家和民族的一切事业。
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