教育改革步步深入 素质教育整体推进 苏州教育形成新格局 [复制链接]

第5版(教育·科技·文化)
专栏：深化教育改革 提高民族素质

　　教育改革步步深入素质教育整体推进
　　苏州教育形成新格局
　　本报讯 记者温红彦报道：素有重教传统的江南名城苏州，近年来加大教育改革力度，积极探索教育与经济社会协调发展的规律，初步形成能适应社会主义市场经济体制的、布局合理、规模适度、结构优化、城乡结合、具有苏州区域特点的教育格局，实施素质教育和教育现代化工程取得了明显成就，出现了历史上最好的发展时期。
　　苏州中小学实施素质教育形成了以师资队伍建设为核心，以课堂教学为重点的发展思路和发展特色，义务教育水平逐年提高，到1998年，全市小学入学率、巩固率、毕业率分别达到100％、100％、99．78％；初中入学率、巩固率和毕业率分别达到99．92％、99．37％、98．31％。普高办学模式改革、课程结构改革、考试制度和学生评价制度改革、初高中分设及九年一贯制试点都取得了新的进展。据统计，苏州农村劳动力人均受教育年限已达8．61年。18—21周岁适龄人口中接受各类高等教育的比例已达20％左右。
　　苏州社会力量举办的各级各类学校已达250所，市区为124所，办学范围从成人教育向基础教育、职业教育和高等教育延伸。职业教育和成人教育在政府统筹管理下，形成了社会各界积极参与、学校面向社会办学的新的格局。全市各类中等职业教育中，企业行业和产业部门办学面占70％，市区为80％以上。苏州还积极发挥高校资源丰富的优势，积极开展多层次多形式的联合办学。公办学校有步骤地引进民办学校的管理机制，有20所学校进行了“学校所有权和办学自主权”两权分离改革。实行“强弱联合办学”改革试点，出现以优势学校支撑苏州教育的态势。
　　苏州在区域整体推进素质教育的同时，加快实施教育现代化工程，并在两个层面上同步推进。在区域层面上，一是乡镇为单位整体推进。全市158个乡镇有95个乡镇接受省、市实施教育现代化工程示范、先进乡镇验收，占乡镇总数的60％。二是开发区整体推进。苏州工业园区、苏州新区、昆山开发区等近几年累计投入7亿元，建设一流的学校，成为苏州教育的窗口。在学校层面上，现全市已有101所省级以上重点中学、职业类学校、实验小学和模范学校被评估确认为苏州市教育基本现代化各级各类示范学校。在建设教育基本现代化学校过程中，突出教育装备条件的改善。初步现代化的教育设施、设备开始普遍进入中小学校，全市中心小学以上学校基本上都建成了语音室和电脑室，一大批学校还引进了“多媒体”教学技术，加快了教育教学手段的革命。目前，苏州教育信息网已正式运行，市教委直属学校和部分市（县）实现了联网工程。