正确对待不同意见 [复制链接]

第3版(政治·法律·社会)
专栏：“三讲”漫笔

　　正确对待不同意见
　　任利波
　　由于希望得到社会的尊重和承认，人们往往爱听“好话”。
　　但在现实生活中，凡有人群之处，就总会有不同感受、不同认识，发之为声，就会形成不同的看法和意见，此乃精神活动领域的一般规律。
　　正因为如此，在单位里，在工作中，群众有不同意见、不同看法，可谓正常现象。但我们还是常常发现，有一些领导，往往听不进不同意见，甚至容不下提不同意见的同志。在他们眼里，凡有不同意见出现，必然损其尊严、威胁其权力；而持不同意见者，或是别有用心，或是“脑子里缺根弦”，不识时务。而他们自己，则毫无反躬自省的意识，更谈不上“闻过则喜、从善如流”。更有甚者，会对批评进言者记恨在心，伺机弄权报复。还有一些喜听“好话”的领导，工作小有几分成绩，耳边的“好话”听得多了，于是，沾沾自喜起来，自高自大，自以为是，自我感觉良好。对群众的意见，往往是你提你的，我干我的，照样我行我素，谁能奈我何？
　　造成“一言堂”和“鸦雀无声”的局面，会使普通干部群众的积极性和责任心日趋淡漠。相反地，它会助长弄虚作假、阳奉阴违、形式主义盛行！长此以往，就会严重破坏党的形象，破坏党员干部和人民群众的关系，其最终结果，则可能导致最可宝贵的政治资源和最活跃的生产力要素——人的积极性与创造力的丧失。
　　在“三讲”教育中，领导干部能否正确对待不同意见，关系到自我剖析能否深入，关系到“三讲”教育能否收到实效。常言道：“兼听则明、偏听则暗”。对领导干部而言，能经常听到不同意见，是福，而非祸。不同意见的存在，可以使人看问题更客观、更全面、更深入。
　　提高个人素养，正确认识不同意见，是正确对待不同意见的前提条件，但要真正做到这一点，还必须认真执行民主集中制原则。只有坚决贯彻党的民主集中制，坚持走群众路线，才能从根本上保证领导干部正确对待不同意见。领导干部能不能正确对待不同意见，是政治上是否成熟的标志；也是对领导艺术高超与否、领导方法科学与否的检验。它关系大局、关系政治，切不可等闲视之。