多层次建设精神文明 [复制链接]

第5版(教育·科技·文化)
专栏：编余短论

　　多层次建设精神文明
　　苏天
　　一大批专题性博物馆的涌现提示我们，在文化消费从“卖方市场”转向“买方市场”后，要注重研究大众文化趣味的多样化，着力完善文化供给的结构，讲求“适销对路”，多开发适合不同地域、不同年龄、不同教育程度的人群观赏的文化品种。
　　大众文化生活是精神文明润物细无声的载体。精神文明建设要取得实效，同样要研究读者、听众、观众和受教育者的审美心理、文化个性，把普遍要求与具体操作集合起来，多层次实施，全方位推进。比如，对体育爱好者讲讲中国女足和中国女排，对电脑迷讲讲“北大方正”的王选教授和WPS发明人求伯君，对文物爱好者讲讲敦煌和尼雅古城，这样才能把准脉搏，因材施教，事半功倍。如果一般号召多，缺乏针对不同人群的可操作性措施，就难以收到实效。
　　愿我们的文化工作者和有关部门能从专题博物馆异军突起这则讯息中得到启示。