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决不能这样分配和使用高等学校毕业生 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1955-03-18
第3版()
专栏:

决不能这样分配和使用高等学校毕业生
陶公直
据我们了解,几年来,在高等学校毕业生的分配和使用方面,存在着不少不合理的现象。把这些现象(有的已经纠正)反映出来,以促使有关方面的重视,是十分必要的。
有的用人部门没有很好地研究毕业生专业用途和工作的实际需要,便盲目地分配毕业生的工作,以致造成了不应有的改行现象。重工业部一九五四年暑假对学暖气通风的建筑设备科毕业生的分配,就是比较典型的例子之一。大家知道,目前暖气通风的人材是十分缺乏的。但一九五四年重工业部却将同济大学建筑设备科的一批毕业生当做学设备材料的分配了。结果,急需暖气通风人材的有色金属工业管理局(以下简称有色局)管道工程公司连一个也没有分配去,他们只好让机械系某些专业的毕业生改做暖气通风工作;而另一方面,不需要这种人材的单位,如有色局金属结构工程公司却分配去三名建筑设备科毕业生,其中吴景瑜改做材料检验工作,李天保改做调查机械名称、数量、性能、效力等工作,吴正伦改做材料供应工作。后来吴正伦因分配不当,坚持要做本行工作,金属结构工程公司迫不得已,才和邻近的有色局管道工程公司协商,把他和前述改行做管道工作的机械系毕业生对调。重工业部在对金属切削加工专修科毕业生的分配上,也存在着严重的问题。据分配在武汉钢铁公司金属结构工程公司的黄力人、赵炳昭反映,他们一人搞预算定额工作,一人做每月作业计划等工作,原来所学的根本用不上。一九五四年暑假,重工业部曾强调迫切需要做铁道修建和运输工作的人材,但却把学铁路建筑的侯凤鸣、赵式彬分配到和修筑铁道完全无关的有色局金属结构工程公司,将他们安置在起重工段做行政事务工作。
像这样的问题,不只发生在一个部门。燃料工业部曾要去一些学金相热处理的毕业生,但是却把其中的郑圻柽分配到电业管理总局设计管理局北京设计分局做给煤运输机械设计。建筑工程部为了满足城市建设和大的工厂建设中公路建设的需要,要去了不少学公路建筑专业的毕业生,但他们却将学道路和桥梁公路专业的毕业生潘家骅、赵德元分配做厂房建筑工程。此外,在某些用人部门当中,还有的让学金属切削加工的毕业生做俄文辅导员;学锻工、铸工的做劳动管理工作;学工程测量的在检查科做施工员;学建筑设计的在监察室搞劳动保险登记;学青霉素、链霉素等抗生素制造的做面包发酵工作;学美术的做工会人事工作;学俄文的做体育教员,等等。
有的用人部门积压浪费人材的现象也很严重。如分配去重工业部有色局第四工程公司的部分毕业生,因为工作少,没事干,有的竟整天看报,看小说,聊闲天,情绪非常不安。又据山东医学院本科毕业生马永凯一九五四年六月来信反映,他在山东枣庄煤矿医务所工作时,该矿仅三百多职工,却有二十四个医务人员;后来他被调去田屯煤矿医务所工作,该矿连临时工在内只有七十多人,并已有三个医务人员,他每天都闲在那里。一九五四年暑假,分配去抚顺市卫生局的外科毕业生陈孟昭、王汉巩、赵树珊和俞建东,因卫生局无法分配工作,竟被暂时派到别处实习(工作也不多)。还有的工业部门的医院尚未建立,就要去了医科毕业生。
有的单位,把具有一定专业知识的毕业生分配去做一般的工作。不少毕业生反映,他们只是干些抄写、刻蜡板、文件收发、文具预算和保管等工作。还有让学政法的毕业生做贸易公司门市部的售货员或在传达室做收发、接电话、来访登记、打上下班铃、送报纸等工作的。
类似上述不合理的现象发生以后,有的部门采取了正确的态度,因而有些问题已得到解决;但也有些部门,对此抱着种种错误的态度。
有的部门,只强调本部门、本单位的需要,甚至把本单位的需要,夸大为整个国家的需要,把
“工作需要”当做一种“挡箭牌”,对那些显然是不合理的现象也不纠正。他们不管毕业生学的是机械、电机、土木、化工,都一概要他们服从他们本单位的所谓“工作需要”;甚至,为了他们的“工作需要”,竟公开号召毕业生要树立“改行思想”。如果上级部门要来调动这些毕业生,则他们不是说
“必须换一个合适的人来代替”,便以“完不成任务,没人负责”相要挟。
有的部门分明知道对某些毕业生的工作分配是不合理的,但他们仍不虚心听取毕业生的意见,认真研究毕业生所学专业的用途,了解工作的实际需要情况,实事求是地予以合理调整;而只是笼统地认为,“大学生所学的是基本知识,没有什么专不专”,乃至不懂装懂,对要求调整工作的毕业生说:“机、电不分家。”“学发电的搞机械也算合适。”
除此,也有对毕业生提出的合理要求采取拖延不理的态度的。他们强调工作忙,没时间管;对下属单位不合理使用毕业生的现象,采取错误的原谅态度。
更严重的是,有的单位在拖拉不理不能解决问题时或所谓“说服”无效时,就进而对毕业生的意见采取压制的办法。他们将“闹思想问题”,“不安心工作”,“不服从分配”等一大堆个人主义的“帽子”,不加具体分析地扣到要求调整工作的毕业生头上,企图使毕业生不敢再提意见,借以“保存”干部。一位工科毕业生反映,他由于感到自己作劳动工资工作不合适,要求调整工作,人事科的同志对他说:“人家也是念工的,分配到教育科和保卫科都没有意见。这是国家分配你来的,你要检查一下,是否有想到别处去当技术员、工程师的名利思想。”一位学医的毕业生反映,因为自己工作实在太少,有时整天没有病人,便向领导方面申请调动,领导方面却回答说:“你还希望人们生病吗?”有些部门竟然认为毕业生直接向分配单位申请调动工作是“越级告状”,是“无组织无纪律的行为”,因而对毕业生进行不恰当的批评,甚至开会要他们检查思想,使得有些毕业生有意见也不敢提,以致问题长期不能解决。
当然,也有些高等学校毕业生对组织分配采取了不正确的态度。例如有人为了个人目的,一再拒绝服从组织分配。这也是不对的。
为了充分发挥高等学校毕业生在国家建设事业中的作用,减少毕业生供不应求的矛盾,希望各有关部门对于合理分配和使用高等学校毕业生这一问题给予高度的重视,坚决地、迅速地纠正浪费人材的现象。
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