创新是科学的本质和灵魂 [复制链接]

第9版(理论)
专栏：学习通信

　　创新是科学的本质和灵魂
　　屠春友
　　科学的本质在于创新。无论科学规律的发现，还是技术的发明，都离不开创新。科学认识是求知、求真、求是的过程，贯穿着批判思维和创新思维的交互作用，体现着科学工作者永不衰竭的创新意识和进取精神。
　　创新是产生现实尚不存在的新认识的人类思维活动。科学创新的目的是为了更好地认识和改造客观世界，为人类的需要服务。客观世界在不断地运动、变化和发展着。因此，认识和改造客观世界的科学，就不能停止在已有的水平上，必须不断探索运动着的客观世界的结构特征和运动规律，不断地有所前进，有所发现。
　　首先，科学活动是探索、揭示和发现自然规律的创造性的精神活动。大自然本身固有的规律性是开展科学活动的客观基础。人们探索求知的理性精神则是科学赖以产生和发展的精神基础。日出日落，斗转星移，花开花落，季节变换，大自然中绚丽多彩、千变万化的种种现象激发了人们的好奇心和寻求其中奥秘的欲望，当人们由此去探索，并试图把握世界、理解自然时，科学就开始了它的历程。更为重要的是，对事物之间因果性和规律性的坚信，对自然界秩序和规律的存在和可理解性的坚定信念，是科学理性精神的重要内涵，它指导并促成了科学的产生和发展。
　　其次，科学的批判思维和批判精神不接受任何未经实验检验的理论，也不承认有绝对完成了的科学认识。由于科学认识的阶段性和局限性，理论本身也需要不断发展、深化和修正。即使是那些已被证明比较成熟的理论，也不应成为束缚甚至禁锢思想的教条，而应作为进一步探索研究的指南和起点。它们并没有终结真理，而是标示寻求真理道路的里程碑。科学中内在的这种批判精神，正是促使科学不断发展的动力之一，也是使其区别于非科学、伪科学的本质特征。
　　第三，科学的创新思维和创新精神要求人们对自然现象和身边事物保持独立思考，善于发现和提出问题，并将它们置于科学理论的审查之下。要求人们立足于已有知识，但又不囿于传统的理论框架，对已有理论既坚持又发展，充分发挥人的理性能力和创造力，积极大胆地提出新概念、新假说、新思想，并付诸严格的规范的实验检验。对真理的追求和对科学的创新使科学家不唯书、不唯上，不屈服于外来压力和长官意志，也不迷信任何权威和既有理论，始终保持清醒的头脑，勤于思考，善于提问，敢于怀疑，勇于突破。
　　总之，科学活动是从已知出发去探求未知从而发现、认识世界的，它在本质上是创造性的。提出新问题，解决新问题，取得新成果，正是科学工作创造性、探索性本质的表现，也是衡量科学工作是否先进以及有无价值和价值大小的尺度。科学的批判思维和创新思维说到底是其创造意识的表现。科学的创造常常以扎实的专业知识为基础，以艰苦卓绝的精神劳动为途径，以敏锐的观察能力、丰富的想象能力、深刻的洞察能力、见微知著的直觉能力和一触即发的灵感和顿悟为向导，以建构关于自然界的本质和规律的理论体系为目标。很显然，创新意识是科学精神的本质和核心，是科学得以不断创造和发展的精神动力和来源。