可怕的模拟 [复制链接]

第8版(周末副刊)
专栏：金台随感

　　可怕的模拟
　　梅桑榆
　　最近读报，一则新闻令我惊讶：在沈阳，“跑官”、“要官”之风居然刮进了一些小学。许多学生家长通过各种方式，请求老师为孩子安排个“一官半职”，致使有些老师不得不挖空心思，在常设的班长、学习委员等班干部之外，增设了名目繁多的“官衔”，如管水的“水官”、管花的“花官”、管桌布的“桌布官”等等。孩子们为啥要当“官”，家长们振振有词：“当班干部可以培养、锻炼孩子各方面的能力，增强孩子的自律性、自尊心。”而老师们却说，在某种程度上确实能达到这种目的，但却无形中培养出一些“小官迷”，许多孩子当上班干部后，并不是想怎样为同学们服务，而是惦记着如何管别人，并且要自己说了算。
　　这则新闻之所以使我感到惊讶，是因为这些小学里所发生的，虽然只是一种近乎游戏的事情，但其过程与结果，却与当前的某种社会风气，以及一些人当官前后的行为与心态，有着惊人的相似之处。在这些小学里，“跑官”、“要官”，虽然是学生家长所为，但那“通过各种方式”一语，却很容易让人联想到官场的腐败现象。我想，那些称呼带“长”的人，恐怕是不大可能亲自到老师那里为孩子要“官”的，他们只须打个电话，写个条子即可。这就类似于官场中的“打招呼”。而那些平民百姓，若想为孩子要个“官”，恐怕就不敢如此造次了。他们不是请老师到家里“坐坐”，就是带上礼物一次次地往老师的府上跑。这就很像买官者向某乌纱公司的老板行贿。只是一个小小的班干部，或者只是什么“水官”、“花官”之类的“虚职”，耗资不至像买科长、处长那样的真官巨大罢了。家长们所说的当“官”的理由，及孩子当了“官”之后的心态，与那些发誓赌咒，说是为了这为了那，当上了官之后却只知过官瘾，谋私利的人也有相似之处，只是孩子们没什么私利可谋，只能过过“官”瘾而已。
　　毫不夸张地说，这些家长为孩子谋“官”的“各种方式”，是对官本位现象的一种模拟。这种模拟，严重地污染了孩子的心灵，使孩子们在小小年纪便以为当官不必靠真本事，而可以通过各种方式如愿以偿；而且只要当上了官，就可以“管别人”，就可以说一不二。而一朝“官职”在身，他们便像煞有介事地过起了“官”瘾。一位记者曾在一些一、二年级的孩子中进行过抽样调查，居然每个孩子都肯定地回答想当班干部，他们说的理由五花八门，但没有一个孩子说是要为同学们服务。由此可见，别说那些成年人，就是在许多孩子的心目中，“公仆”一词，也是与当官的目的不搭界的。
　　社会上的某些腐败现象已经触目惊心了，如果还要在学校，在下一代身上去模拟，那实在是莫大的悲哀！