北京加强德育合理设计教学　四川推进教改提出六项措施 [复制链接]

第5版(教育·科技·文化)
专栏：

　　北京加强德育合理设计教学　四川推进教改提出六项措施
　　本报北京2月15日讯 记者赖仁琼报道：被教育部确定为全国学校心理健康教育试验市的北京，为进一步贯彻落实《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，结合全市各级各类学校的实际情况，近日制定了加强和改进学校德育工作的一系列措施。
　　北京现有中学800多所，中心校以上的小学近2000所。为落实加强和改进学校德育工作的一系列措施，从今年起，北京将分期分批实施《北京市大中小学德育整体化工作纲要》，科学地设计德育内容，确定不同年级学生的德育要求，重视德育课程建设，形成大、中、小学分层递进又相互衔接的德育目标；完善实施办法，加强校园文化建设，把德育、智育、体育、美育融合到素质教育的各个环节，落实到各科教学之中；加强学生心理健康教育和法制教育；积极利用计算机和网络开展德育教育，做好网上宣传教育规划和管理，使网络成为德育工作的有效工具；加强青少年教育基地建设，丰富学生的社会实践活动。充分利用社会教育资源，形成学校、家庭和社会多渠道、全方位共同参与德育工作的新格局；进一步落实德育工作责任制，逐年增加对德育工作的投入，健全德育评估指标体系，不断提高德育工作水平和效果。
　　全市教育系统要以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”、德智体美全面发展的社会主义现代化事业的建设者和接班人。教师要以良好的心态和人格感染学生，要充分发挥学生主体作用，尊重学生创新精神，营造文明健康的环境和氛围，使学生在不断感受和体验的实践中形成健康的心理。
　　新华社成都2月16日电 （记者余斌）四川省委昨天召开专题会议，学习座谈人民日报评论员文章《全社会都要关心支持教育事业》，并研究采取有力措施，切实抓好当前教育和青少年思想工作，促进青少年健康成长。
　　会议提出，四川省近期将采取6项措施切实抓好教育和青少年学生思想工作：一是认真组织全社会学习领会人民日报评论员文章精神，开展端正教育方向，明确教育思想的大讨论；二是开展师德、师风大检查，加强教师队伍建设，落实省教委出台的“减负”措施；三是由省政法委牵头组织有关部门，开展一次校园和校园周边环境的整顿治理；四是加强宣传教育和舆论监督，对那些顶风违纪的典型事件要公开曝光，形成全社会都来关心支持素质教育的氛围；五是深入调查研究，认真筹备，开好今年全省德育工作会议和高校党建会议，进一步解决好教育方向、教育思想上存在的问题，落实加强青少年思想教育的工作措施；六是进一步加强党委对教育工作的领导，坚持完善省委教育工作联席会制度。