我是这样学雷锋的 [复制链接]

第12版(社会经纬)
专栏：

　　我是这样学雷锋的
　　北京军区总医院副政委孙茂芳
　　孙茂芳是全国著名的学雷锋典型。三年前，他担任了北京军区总医院副政委。走上领导岗位后，他是怎么学雷锋的呢？
　　走上领导岗位还学不学雷锋？怎样教育和带动大家学雷锋？我感到，职务变了，这是上级为我弘扬雷锋精神创造了更大的空间，本色不能变，当务之急是自己的理论素养和水平不适应，必须尽快“赶队”。为此，无论是中心组学习，还是上级组织的读书班，我都积极参加。自身理论素养的不断提高，使我进一步认清了走上领导岗位后，不能只停留在以往扶老携幼的个人学雷锋行动上，要更好地在教育和带领广大青年弘扬雷锋精神的过程中，自觉运用马克思主义的立场、观点和方法，既能身体力行地做给大家看，又能站在理论的高度讲给大家听。
　　当今社会，学雷锋常常会遇到挫折和困难，孙茂芳是怎么处理这些矛盾的？
　　我是1969年提干的，先后任排长、指导员、秘书、协理员、副政委。我在协理员位置上一呆就是16年，看着同龄的战友一个个走到自己的前面去了，有人劝我：“老孙，你是只学雷锋‘不进步’，只戴红花不长‘豆’。”说实话，我的心中也有过失落，有过酸楚。有一次，同乡聚会时照相，许多比自己年轻的同志，因为有“职务”站在前面，别人不知道协理员是什么，我就站在最后一排露个小脑袋。我把雷锋同志那句名言“永远做人民的勤务员”作为自己的座右铭，牢固树立掌权为公的思想；牢固树立权力是责任和义务的思想。一个党员领导干部，职务高低并不重要，重要的是看做的工作人民群众满意不满意。所以，我在每一个领导岗位上，特别是任副政委两年多来，坚持严于律己、防微杜渐，做到立党为公、清正廉洁，坚持当人民儿子的心愿不变，艰苦奋斗的作风不变，为群众服务的姿态不变，在群众中树立了良好形象。
　　做雷锋传人就要付出。在近几年的学雷锋活动中，我为了帮助生活中有困难的人，仅捐款已超过3万多元。看到别人出门“打的”，双休日全家到饭店改善生活；看到别人家屋里装修得体体面面，自己的家具还是60年代的，有时觉得是寒酸了一点。有的人说我：“老孙，你怎么着也是一名副局级干部，现在都什么年代了，该享受时也要享受享受！”但是，一闭眼我就看到那些孤寡老人、那些困难户。我们的国家这几年虽然发展很快，但基础差，发展不平衡，还有数千万人生活在温饱线以下。我认为，人民的困难就是国家的困难、党的困难，我帮助一个人解决困难，就是为党和国家分了一点忧。因此，我始终坚持和群众同甘共苦，助人为乐，怜贫济困。近5年来，我每月都拿出1／3的基本工资，搞“一带二”扶贫和捐助困难户。前年夏天，三江流域发生特大洪涝灾害，我捐了1500元，家人在我的带动下又捐了800元。去年浙江遭灾，我又捐了2000元。
　　孙茂芳有一句名言，就是愿意把自己做的好事告诉大家，不当“无名英雄”。这倒很有新意，他是怎么考虑的？
　　1994年，人民日报、解放军报等新闻媒体对我进行介绍后，一时间，少数人在背后指指点点，使我宣传雷锋精神有种直不起腰来的感觉，背上了沉重的思想包袱。后来我从邓小平理论中找到了答案。要解放思想，敢为人先，不仅要继续学雷锋做好事，还要大力为雷锋精神鼓与呼，为净化社会环境、为部队走在社会主义精神文明建设前列作贡献。我大胆提出：要用自身形象为雷锋精神做广告。我高兴地接受了52个学校、机关团体、厂矿企事业单位、部队等政治辅导员的聘请，经常去宣传雷锋精神。我愉快地到各单位做学雷锋事迹报告，座谈学雷锋体会，至今达400多场，听众达30多万人次，并多次参加了全国、全军学雷锋事迹座谈会。我还常常接受新闻记者的采访，畅谈新时期学雷锋的新经验、新感受。
　　我有计划地采取短期培养和长期培养相结合、院内培养和院外培养相结合、亲自培养和利用其他媒体培养相结合，并采取多种形式，结合自身实际条件，建立了适合学生特点的“家庭学雷锋辅导站”，已有1000多人得到辅导；利用高科技设立了“学雷锋网络队伍”，目前网员已发展到100多人；建立了本单位学雷锋示范点“青年文明岗”，帮助上千人次解决就医难题；发放小学生喜爱的“学雷锋奖励卡”2000多张，鼓励他们从小学雷锋；建立了个人学雷锋档案馆，有5000多人次参观；创立了精神文明小基地32个；还创办了培养学雷锋骨干的“一助一”工程，有50多人合格“毕业”，有的成了单位技术骨干，有的走上了机关科室领导岗位，有的成为各行业的先进人物，雷锋精神在他们身上得到延续。我的做法被北京市领导和文明办视为“京城文明第一人”、“京城雷锋第一馆”、“京城雷锋第一站”、“京城雷锋第一户”，是建设精神文明的“创举”。