素质教育先从教师抓起 [复制链接]

第5版(两会专版)
专栏：

　　素质教育先从教师抓起
　　陈全国（河南）
　　我们感到，提高教师队伍素质是实施素质教育的前提和基础，必须把加强教师队伍建设作为推进素质教育的一个关键环节来抓。结合河南的实际，我们在教师队伍建设方面要重点抓好以下几方面的工作：
　　第一，加强教师队伍职业道德建设。教师要有丰富的知识，更要有过硬的思想政治素质和高尚的道德品质。
　　第二，提高教师队伍的业务素质。大力加强教师的培养和培训，提高他们实施素质教育的能力和水平。同时，调整和优化师范教育布局和结构，加快由中等、专科、本科三级师范教育向本、专科两级过渡。鼓励综合性大学和其他非师范类高校参与培养和培训中小学教师工作。
　　第三，建立教师队伍质量保证机制。一是推行教师任职资格制度，严把入口关，无证不能上岗。二是实行优胜劣汰，能进能出，及时把不能胜任工作的人员调离教师岗位。三是深化人事、分配制度等项改革，在职称、住房、工资、福利等方面向优秀教师实行倾斜，激发广大教师教书育人的热情。
　　第四，合理配置教师资源，提高人才使用效益。针对城市、农村教师分布不合理的问题，实行城镇教师轮流到农村乡以下学校任教制度。
　　第五，多为教师办实事，为他们创造教书育人的良好环境。一是加大资金投入和工作力度，帮助教师解决实际问题。二是农村教师工资实行“乡筹、县管、乡用”，从体制上理顺关系，保障正常发放。三是加快计划内民办教师招转步伐。四是保护教师的合法权益。