为了保护我们共同的地球——访美全球环保传播公司总裁 [复制链接]

第7版(国际)
专栏：通讯

　　为了保护我们共同的地球
　　——访美全球环保传播公司总裁
　　本报驻联合国记者 符福渊
　　艾罗拉的办公室与众不同，一是动物照片多，墙上到处都挂着狮子、豹、猩猩这些野生动物的巨幅照片，而且都是艾罗拉自己拍摄的；二是中国的物品多，从桌上的小摆设到墙上的字画，看得出主人对中国有特殊感情。艾罗拉见到记者，拿出来的又是两件中国的印刷品，一件是今年4月20日世界地球日那天的《北京青年报》，刊有一整版环境保护知识竞赛试题；另一件是商务印书馆出版的题为《节约用水》的中文环境教材。几乎没有寒暄，性格直爽的艾罗拉便对记者讲起在中国开展环保宣传教育的最新情况：为在北京环保知识竞赛获奖的学生联系安排来美参观考察；一套6种共12册的美国环境教育系列教材已译成中文，部分已经出版，并在北京一些中小学试用，反应良好。
　　艾罗拉曾是商界女强人，长期在非洲生活。她挚爱自然，享受过大自然的美好，也目睹了大自然的惩罚，深刻体会到“人类只有一个地球”的含义，决定投身环保事业。她成立了全球环境保护传播公司，在世界各地从事环境保护的宣传教育。目前公司在坦桑尼亚、肯尼亚、加纳、印度、苏丹、中国和美国都有项目，其中中国的项目开始最迟，但规模最大，开展得最好。
　　谈起与中国的合作，艾罗拉说她1994年见到当时担任国家科委副主任的邓楠，阐述了自己在中国开展环境教育的设想，并得到支持。1997年12月，她同中国科技部签署了面向21世纪的中美环境教育项目合作协议，后命名为“中国全球环境教育行动”。该项目的主要目标是编发学生用可持续发展和环境教材，培养环保教育队伍，开展各种形式的环保教育活动，提高人的生态保护意识。
　　艾罗拉为项目的实施倾注了大量精力，从制订计划、挑选美国专家和教材、筹措资金、同中方的联系协调，直到参与具体的执行。1999年2月5日，项目正式启动，举行了向北京市中小学赠书仪式。紧接着，举办了第一期环境教师培训班，由美国环境教育专家为来自北京市40所中小学的50余位环境教育教师进行“环境行动”教材及环境教育方法的教学培训，还向清华大学和首都师范大学赠送了《环境科学》教科书，举办了中美环境教育高级研讨会，安排美国环境教育专家访问试点学校，举办中美环境教育教师交流座谈会。项目还组织编译出版了环境行动系列教材，并资助环保民间组织“北京地球村环境文化中心”开展相关活动。今年以来，项目又结合2000年世界地球日活动，举办了第二期环境教育教师培训班，组织美国环境专家同清华大学和首都师范大学师生座谈，举办了环境保护知识竞赛。正在筹备的还有选派中国环境教师到美国的环境学院进修，由中国教师开发编写环境教材并实施教学。这个项目开展的时间虽不长，但进展迅速，反响热烈。艾罗拉说，中国人聪明，对新事物学习领会得快，环境行动教材从翻译引进美国的教材到自行编写只用了一年时间。
　　艾罗拉认为，中国的人口占世界1／5，中国的环境保护做好了，对世界是一个极大的贡献。中国的经济正在迅速发展，在走向工业化、城市化的过程中，应该避免美国和其它西方国家曾经付出的破坏环境的代价。“我们应该携起手来，保护好我们共同的地球，让子孙后代永远能够享有美好的生活环境。”
　　（本报纽约电）