组织建筑工人学习文化和技术 [复制链接]

第3版()
专栏：

　　组织建筑工人学习文化和技术
　　晓光
有些建筑公司没有很好地组织建筑工人进行文化技术学习，以致不少青年工人不得不花很多的钱到私人补习学校去学习。这说明建筑工人的学习要求是如何迫切，也说明某些建筑公司的领导人员还没有认真注意满足建筑工人的学习要求。
自然，由于建筑系统生产的特点，如工人的流动性大，露天作业多，施工带有季节性，等等，在组织学习时会遇到很多困难的。我们常常找不到适当的教室，教师又很缺乏，学习时间也很难掌握。但不论有多少困难，建筑工人的学习还是应当组织起来的。
这是因为，目前建筑系统职工的文化水平是很低的，职工中文盲占很大数量；而现在的许多基本建设则多是按照新的技术标准进行的，必须提高职工的文化和技术水平，才能更好地适应生产的要求。
组织职工学习文化和技术的方法是很多的。根据有些地区的经验，可以充分利用冬季或停工待料的空隙进行学习，以解决学习时间问题（当然在施工中还可以利用业余时间学习）。至于教员，可以设立专职教师，也可以聘请具有一定文化技术水平的职员、技术人员、工人作兼任教师或作“小先生”。教室则可按照工地情况和不同的学习组织，利用工棚、俱乐部、食堂或宿舍等。
建筑工人的文化技术学习，在组织形式上要注意多样性，要按照不同的对象和不同的要求分别组织较正规的文化技术学习班，或业余文化技术学习小组、班。可以根据生产小组组织学习小组，教师由小组内文化较高的人担任。这样，师生在一起生产一起住宿，学习非常便利。学习时间可在上工前，也可在下工后。在工人较多的地区，可以设立文化学习站。站址是固定的，而学员、教师、学习期限却是不固定的。工人因工作调动，可以随时插到相同的班级参加学习。此外，还可以组织文化教育工作队；可以选择生产较好、组织性较强、工人较集中的中队，成立扫除文盲小组，组织工人进行文化学习。