“电视儿童”语言阅读能力差 [复制链接]

第7版(国际)
专栏：环球经纬

“电视儿童”语言阅读能力差
德国伍尔茨堡大学新近的一项研究结果表明：看电视过多的儿童，在语言和阅读能力方面的发展比较差。该大学对该市及附近地区三百三十个家庭的孩子进行了长达六年的观察，在此期间对参加试验的儿童进行经常性的语言能力、阅读能力和注意力等项目的测试，结果证明，看电视时间特别长的孩子，语言能力、阅读能力和注意力的发展明显比其他孩子差。（据新华社电）