桃李芬芳春满园——记香港培侨中学 [复制链接]

第11版(港澳台侨)
专栏：

桃李芬芳春满园
——记香港培侨中学
本报记者王尧
　　港岛北部的宝马山上颇多学校，著名的爱国学校培侨中学就坐落在这里。一幢大楼囊括24个教室、室内球场、礼堂、游泳池、露天球场及停车场，此外尚有一幢11层高的宿舍大楼。占地不算大，但在寸土寸金的香港已算难得。这一天，培侨中学的校园里紫荆盛放、乐声阵阵，一年一度的毕业典礼正在礼堂举行，身着白衣白裙白裤的少女少男们在骊歌高唱后就要各奔前程。在“培侨，像一个春天的花园……”的校歌声中，白发苍苍的老校友眼含热泪，思绪回到了那风雨如磐的年代。
　　培侨中学创办于二战结束后的1946年，其时，香港特殊的地理位置和政治环境，使它成为华南地区和东南亚地区联系的枢纽。东南亚的华侨青年希望来到香港，接受中国文化的熏陶，领略中国内地革命气息，以便将来回内地服务。培侨中学的创办，既满足了东南亚青年求学和追求救国真理的愿望，也为华南地区的爱国进步活动提供了一个后方基地。
　　当时的校址，在跑马地半山的朗园。三年间，培侨为新中国的诞生培养、输送了大量人才；三年中，有不少爱国师生投笔从戎，参加到内地的革命洪流中，有的为此而献出了宝贵的生命。1949年10月新中国成立，培侨中学升起了五星红旗，首任校长叶廷英在讲话中说，这面红旗也染有我们培侨师生的鲜血，师生们听了不禁热泪盈眶。新中国成立以后，需要大批建设骨干，培侨的毕业生踊跃回内地升学，部分教工也应邀回内地服务。
　　建校初期，经费极度缺乏，培侨的老师们一杯清水几块饼干就是一顿饭，出外应酬时几个人轮流穿一套西装；就是在这样艰难的条件下，培侨为香港的基础教育作出了不少贡献。五六十年代，香港的中小学教育尚不普及，培侨是当时最早提倡学生全面发展的学校之一，也是香港社会公认的校风良好的学校，重视体育和课外活动，重视对学生领导才能和辩论演讲能力的培养。许多校友后来进入社会，事业有成，都异口同声地感谢母校在这方面的训练。教学方面，培侨最早提倡写教案，经常总结教学经验，举办教学成绩展览。每年的国庆和五四青年节期间，培侨都要组织集体活动，“五四”歌唱比赛已经成为培侨的传统；还有坚持多年的“国旗下的讲话”，既加强了同学们的国家民族观念，又锻炼了演说能力。朗园，像一个团结友爱的大家庭，老师们在这里为学生打下了坚实的文化基础，教会了他们热爱祖国和如何做人。从这里走出的一批批优秀人才已经分布在世界各地、各行各业，已故全国人大常委会副委员长李沛瑶就曾受教于培侨，现在的港区全国人大代表吴康民、民主建港联盟主席曾钰成都是该校的教师。
　　这样的一家爱国学校当年当然不能见容于港英当局。培侨曾被贴上左派学校的标签，遭孤立和扼杀，连“悬挂中华人民共和国国旗”也被认为是展示“政治旗帜”而受到禁止。除了政治上的迫害外，从70年代后期起，学校的经济压力也与日俱增。香港实行九年义务教育后，中小学已从四五十年代的私立为主转为公立为主，靠收取学费办学的私立中小学已很难立足。培侨的师生们在勤俭办学、清贫办学中挨过了那个年代，许多教师靠比社会标准远为低下的薪金度过了他们的青春岁月，贡献着他们的聪明才智。尽管如此，1983年，在培侨教师的多方努力和校友的慷慨支援下，培侨宝马山新校舍落成。到了90年代，长期的办学成绩得到社会承认以及多年努力争取，加之政治大气候的变化，培侨终于得到了政府的直接资助，结束了学校经济困难的艰苦岁月。
　　培侨取得了应有的公币资助后，进入了一个新的发展阶段。他们利用比过去优越得多的物质条件，加强教学力量、改善教学设施，教学成绩进一步提高。到2000年，培校学生参加中学会考合格率达到92.4％，其中，中国文学、世界历史、英文B卷、电脑等科目的合格率达到100％，预科学生参加高级程度会考合格率为78.4％，有近九成学生在本地或海外攻读学位或大专以上课程。
　　转眼间，培侨中学屹立香江已经半个多世纪了。培侨的历史，不仅是一所普通中学的历史，也是一个爱国进步阵地的历史，在“一国两制”的架构下，培侨必将谱写出更美的篇章。