让理论之光照亮新世纪的航程——中直机关部委中心组理论学习见闻 [复制链接]

第2版(国内要闻)
专栏：

让理论之光照亮新世纪的航程
　　——中直机关部委中心组理论学习见闻
新华社记者曲志红翟伟
　　伟大的实践永远需要伟大理论的指引。
　　当中华民族站在新世纪的起点，当机遇和挑战再次摆在全党全国人民面前，党的第三代领导集体以马克思主义的理论勇气，提出了“三个代表”等一系列新的理论观点，为我们新时期的新实践提供了强大思想武器。
　　学习、领会、贯彻这些马克思主义与中国实际相结合而产生的最新成果，在全党又一次掀起理论学习的新热潮。而党的高级干部们的理论学习，不仅对加强自身思想政治建设具有重要意义，更直接影响着运用理论指导实践、提高执政能力和执政水平的“百年大计”。
　　近日来，中直工委为进一步促进部委中心组的理论学习，书记带队对中直机关10部委中心组的学习情况进行检查。记者随同中直工委检查组旁听中直机关部分部委中心组理论学习会，深深感到，扎实学习理论、深入研讨问题、紧密联系实际、大胆创新实践在这里蔚然成风。
　　以优良学风扎扎实实学理论
　　“中央部委机关的领导干部们也有学习考勤？”当中组部中心组学习秘书拿出一份份极为认真的记录时，记者真有些诧异，只见登记表上学习时间、出席人员、请假人和原因等等一一记载分明。
　　“这有必要吗？”
　　“当然，这是制度。”在随后的采访中记者发现，这种严格的学习制度在中直机关各部委，已经成为普遍、自觉的规范。
　　作为已有80年奋斗历史、50多年执政历程、6000多万党员的大党，加强理论学习始终是一项重要的政治任务。在当今国内外形势不断发展变化，改革和建设任务日益繁重的新时代，以江泽民同志为核心的党中央提出了“学习、学习、再学习”的口号，把理论学习的紧迫性和必要性提到空前位置。
　　对此，中直各部委中心组有清醒的认识，将理论学习作为一项重要工作列入议事日程，扎扎实实、认认真真组织落实。不仅制定详细的年度和季度学习计划、学习内容，提出具体的学习要求、讨论题目，很多单位还建立了考核制度和考勤记录，实现了中心组学习的经常化、制度化、规范化，做到高度重视，常抓不懈。
　　在全国政协、中央统战部等单位，加强和改进中心组学习被当作“三讲”教育整改方案的重要内容之一，以本单位文件形式下发，严格执行；在中纪委，中心组学习建立了完整的学习档案，每个人的参加情况，每次发言的记录，或长或短的学习笔记等一一收录在册。各单位领导干部在学习中以身作则，率先垂范，记者所到的10个部委，几乎无一例外都由一把手担任中心组学习的组长。尉健行、丁关根、曾庆红、王兆国等同志不仅是部门一把手，还负责中央大量有关工作，但也从不放松所在单位中心组的理论学习。他们抓时间、挤时间参加、主持学习，亲自过问学习安排和计划，对学习内容进行领读、讲解，带头谈学习体会。
　　“理论学习，贵在认真自觉，切忌形式主义”，这是中联部中心组谈及学习时的体会，也是各单位中心组的一致共识，以优良的学风学理论，成为目前中直机关部委中心组理论学习的普遍特点。
　　记者旁听时一个突出的感受是，各单位中心组的学习，既务虚也务实，深入的理论探讨总是连接着实实在在的具体分析，联系着国内外的形势和发展，联系着党和国家的中心工作，更联系着本单位的实际和个人的思想，使中心组理论学习真正得以深入，富有成效。
　　根据自身工作的不同特点，采取不同方法提高学习效率和质量，各单位各有“高招”。
　　人民日报社实行的“三个结合”颇有代表性：自学与集中讨论相结合，着重解决“忙”的问题；系统学习与专题学习相结合，着重解决“浅”的问题；经常性学习与脱产集中学习相结合，着重解决“碎”的问题。中央文献研究室虽然本身就是理论研究单位，但对中心组的学习从来一丝不苟。室委中心组每次集中学习后都出简报，将中心组成员的学习体会、理论见解“亮相”，既让全室同志监督评议，也指导了全室理论学习的深入开展。
　　最有效的就是最好的，肩负重要职能工作的中直机关部委中心组，在繁重工作的同时，将学习搞得有声有色，“有实效”而非“走过场”，保证了大家每学必有所得，常学不断深入，为成为能担当起治党治国重任的政治家奠定了思想理论基础。
　　以创新精神直面矛盾释难点
　　“以理论创新的精神学习理论”，这是中宣部中心组为自己提出的明确宗旨，也反映出搞好当前理论学习的必然要求。
　　党中央近年来提出的一系列新思想、新观点、新论断，是理论创新的新成果，是全党智慧的结晶，是马克思主义基本原理与中国实践相结合的新发展，是推进有中国特色社会主义事业的新要求。面对这样的理论，没有创新的精神就无法把握其精神实质。
　　11月初一个周末的下午，是中组部中心组今年的第16次集体学习日，“加快干部人事制度改革”这个全党上下广泛关注的热门话题，正是这次学习讨论的主题。
　　“扩大民主是改革的方向，但当前民主推荐中出现‘失真失实’问题怎么办？”“竞争上岗是干部任用公平、公正原则的体现，但‘拉票’现象抬头如何治理？”“严格考核考察是我党提拔干部一大优势，但考察‘失真’、‘千人一面’谁负责？”
　　从始至终，近4个小时的学习讨论，问题一个接一个，难题一道接着一道。分析讨论、讨论分析，有的结论明确，有的集体释疑，天色已黑，下班时间早过，还是意犹未尽、言犹未尽。
　　这样的学习，在每个单位都已司空见惯。作为党中央直接的参谋助手，中直机关各部委中心组在学习科学理论，领会中央精神的过程中，似乎格外需要这种实事求是、正视矛盾的勇气。无论是社会热点，还是理论难题，不回避不躲避，畅所欲言，深入研讨，已然渐成风尚。
　　面对新形势下的大量新情况，统一战线领域急需根据新精神研究新问题，拿出针对性意见，中央统战部抓住难点，确定了非公有制经济社会属性、政党制度标准等10个重点课题，目前已经形成一批政策性文件。
　　中央联络部把中心组学习同开拓党的对外工作新局面紧密结合起来，注重研究外国政党兴衰的规律，了解研究有关国家共产党在作风建设方面的做法，提出政策建议。
　　中央党校中心组在认真学习基础上，决定对现有主要理论课程的教学内容做出大量修改，“与时俱进”是贯穿这次修改的基本原则。对当前理论界较为关注也有不同理解的“社会主义社会劳动和劳动价值”问题，他们专门抽调22位专家成立课题组，开始了专题调查研究。
　　以创新精神指导学习，越学越觉得视野开阔，越学越觉得思路清晰。很多参加学习的同志，将学习讨论中形成的体会和思考稍加整理，就是有理论、有实际，有理有据的论文或文章。据介绍，有大量这样的“学习体会”被选入不同的理论研讨会或在全国性报刊上发表，其中不少文章还在理论征文评选中获奖。
　　这是理论学习的成果，更是理论创新的结晶。
　　以开拓精神解放思想重落实
　　理论学习不是目的，而是为了提高认识，更好地开展工作，对于肩负党中央重要职能部门领导工作的各中心组成员们就更是如此。
　　中纪委监察部中心组一边学习十五届六中全会《决定》，一边研究《决定》中涉及自己的工作以及任务分解的初步方案。国庆长假刚放完，他们已经将其中涉及自己的16条内容在机关内部作了初步分工，分解到各厅室和主管常委。特别是对其中关于“改革和完善党的纪律检查体制”、“抓紧制定党内监督条例”等4项重要工作，组成专门班子进行调查研究，提出落实方案。
　　中宣部中心组学习《决定》体会很多，对加强和改进党的作风建设的重要性和紧迫性的认识很深刻。大家认为，作风和文风紧密相连，作风决定文风，文风体现作风，他们根据宣传工作的实际情况认真研究，提出了抓作风、改文风，防止和反对形式主义的一些具体措施，其中包括多年没有突破的改进会议和领导干部活动的新闻报道等意见。
　　新华社中心组也是在六中全会《决定》一公布，就组织学习讨论。大家深切体会到这个决定对加强和改进党的作风建设具有深远历史意义和重大现实意义，感到作为党和人民的喉舌，新华社不仅自己要学习好，更要在新闻宣传工作中贯彻落实好，要让我们的新闻给人“新风扑面”的感觉，以实际行动体现党中央“抓作风，改文风”的精神。
　　“要求全党做到的，中央和各级领导机关要首先做到”。中直机关各部委中心组一向强调，学习、落实中央精神，中央机关和领导干部要做表率。很多部委中心组学习六中全会《决定》后，都开了民主生活会，对照《决定》精神找问题、查“五风”，对照“八个坚持、八个反对”制定加强和改进作风建设的具体措施。
　　伟大的理论只有落实到实践中才能凸现其自身的力量。
　　“与时俱进、开拓创新”，这种马克思主义的理论品质，随着不断深入的学习和实践，也日益深刻地扎根于中国共产党和它的各级领导干部及广大党员心中。
　　相信科学理论的火炬，在实现中华民族复兴伟业的航程中必将愈燃愈旺，灿烂辉煌。