解决“党员不像党员”问题——湖北省黄石市开展“党员先进性教育”活动纪实 [复制链接]

第11版(党的生活)
专栏：

　　解决“党员不像党员”问题
　　——湖北省黄石市开展“党员先进性教育”活动纪实
　　本报记者 张严
　　1999年5月，一份反映党员思想状况的调查报告送到了湖北省黄石市委常委们的案头。调查报告表明，党员队伍的主流是好的，但其中反映出来的部分党员的理想信念动摇和不发挥先锋模范作用的问题也令人忧虑。
　　面对这些情况，黄石市委多次召开常委会，认真学习党的十五大精神和江总书记“三个代表”重要论述，研究加强党员队伍建设的新办法、新措施。最终决定借鉴“三讲”教育的做法和经验，集中一段时间，以整风精神在全市普通党员、基层党员中开展一次以“保持党员队伍的先进性和纯洁性，增强党员的光荣感和责任感、增强党员的战斗力和凝聚力”为目的的党员先进性教育。
　　黄石市委在分析党员思想滑坡的原因时认为是由于学习不够导致了根基不稳。于是，他们从加强学习入手，通过党员先进性教育为党员进行了一次大补课。
　　根据党员的不同特点，他们为党员“量身定做”了《党员学习简明讲话读本》、《党员通俗读本》等学习资料。为了在学习过程中不留“死角”和“盲区”，他们采取了送教上门、函教到人、帮教到位等方式。在农村、街道基层党员先进性教育中，全市共成立了1560多个宣讲小组，深入到3567名老党员家中进行面对面辅导，向在外流动的党员函寄学习资料1660多人次。组织了5283名青年党员和党员干部与文盲、半文盲党员结成帮学对子。在学习方法上则提倡百花齐放，如在农村普遍开展了“致富思源，富而思进”学习大讨论活动；在机关党员中普遍开展了重温入党誓词活动；在乡镇领导干部中普遍开展了“访民情、察民意”活动。
　　通过学习，许多党员找到了自己的差距。黄石市委及时引导、帮助党员查找在党性党风方面存在的问题，要求党员对照党员标准，对照先进典型，特别是对照“三个代表”的要求，认真开展批评与自我批评。
　　首先是党员自查。本着“讲问题不讲成绩、讲主观不讲客观、讲个人不讲集体”的原则，党员们纷纷眼睛向内，自我解剖，自当“靶子”，向自己“开炮”。在此基础上，党员们本着“惩前毖后，治病救人”的目的，正确运用批评与自我批评的武器，通过交心谈心、民主生活会等方式，相互指出问题，达到互帮互助，共同进步的目的。陶港镇党员一次民主生活会就开了三天三夜，大家开诚布公、坦诚相见，说出了许多掏心窝的话，党员们感到心平、气顺。他们深有感触地说：“党的优良传统又回来了。”同时，各级党组织还充分发动群众，对党员进行公开评议，在公开评议中，党员既当“原告”，又当“被告”；既当“病人”，又当“医生”，找出了在党性党风方面存在的问题，他们为此制定了整改方案，给自己“洗脸”。
　　疏通党员“出口”，纯洁党员队伍是开展党员先进性教育的一个重要目的。黄石市委对不合格党员采取了限期改正、劝退和除名三种处置措施。据统计，该市共处置不合格党员760名，其中农村、街道586名，乡镇班子57名，机关事业单位117名，分别占参加对象的1．68％、5％、2．3％，没有一名党员上访。
　　通过开展党员先进性教育，该市党员面貌发生了极大变化。秀山村党员公开提出“有困难找党员”，并主动承担了移风易俗、计划生育等难点工作。黄石市公安局通过认真抓整改，警风进一步好转，2000年，市民对公安执法的投诉案件比上一年减少了70％。广大群众深有感触地说：“通过开展党员先进性教育，现在的党员更像一名党员了。”
　　这次教育在黄石市开展一年来，党员的参与率达到了95％。党员们通过学习、自查、互查，接受了党员先进性教育的洗礼，真正感到了“脸热、心跳、头冒汗”，普遍反映参加这次教育使自己“加了油”、“充了电”、“防了疫”，增强了工作的责任心和进取精神，增强了光荣感和责任感，树立了党员的新形象。一年来，向党组织递交入党申请书的同志比往年同期增长了40％。