贯彻《谈话》精神 推进素质教育 [复制链接]

第10版(教育)
专栏：

　　贯彻《谈话》精神 推进素质教育
赵勇
今天，我们重温《关于教育问题的谈话》，更深切地感到，江泽民总书记的重要谈话具有重大而深远的指导意义。贯彻江泽民总书记的重要谈话思想，共青团、少先队组织进一步明确了所肩负的重要责任。一年来，各级共青团、少先队组织积极实践，推动了青少年事业的新发展。开展了大中专学生青年志愿者“三下乡”、“为了孩子的今天和明天”素质教育巡回报告、创办“知心家庭学校”、“青少年维权岗”、“心理咨询”等丰富多彩的教育活动。
一年来的学习和实践，使我们深刻地认识到，江总书记关于教育问题的重要谈话蕴涵着丰富的教育思想：
——关于教育是关系着国运兴衰和民族振兴基础工程的思想。教育是培养人才的基础，对经济和社会的发展具有先导性和全局性的作用。当代青少年学生肩负着时代赋予的崇高使命，他们的人生历程伴随着祖国实现现代化的伟大进程。正确地引导和培养青少年学生的健康成长，促使他们德智体美全面发展，意义非同寻常。
——关于教育要适应我国经济建设和社会发展需要，培养多层次、多样化人才的思想。“三百六十行，行行出状元”，人才的成长，不是以能否上大学为标准，而是要在社会实践和自身不断努力中实现。这是涉及教育的根本目的和人才观的重大问题。
——关于德育在素质教育中居于首要位置的思想。思想政治素质是最重要的素质。帮助青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观是教育的首要任务，关系到建设有中国特色社会主义的大业。
——关于教育是一个系统工程的思想。江泽民总书记在谈话中两次谈到教育是一个系统工程，一是指教育的内容是一个系统工程，二是指教育的实施也是一个系统工程。当前，深化教育改革、实施素质教育，需要把面向全体学生，改革完善教育方法等综合起来考虑和实施，使家庭教育、学校教育、社会教育形成有机整体。（作者系共青团中央书记处书记）