归根到底看群众是否满意 [复制链接]

第7版(国内政治专页)
专栏：

　　归根到底看群众是否满意
　　中共浙江省委书记 张德江
　　要扎扎实实搞好农村“三个代表”重要思想学习教育活动，必须做到时间服从质量，务求取得实效。
　　首先，认识要到位。江泽民同志“三个代表”的重要思想，是新形势下加强党的建设的伟大纲领和推进各项工作的行动指南。在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动是加强党的基层组织建设和农村干部队伍建设的根本性措施，是推进农业增效、农民增收，维护农村社会稳定的重大举措，也是密切党群、干群关系，巩固党的执政基础的战略决策。各级干部一定要深刻领会“三个代表”的丰富内涵，充分认识开展学习教育活动的重大意义。只有认识到位，才能增强开展学习教育活动的自觉性，工作才会有主动性和创造性，学习教育活动才能搞得扎实有效。
　　扎实开展学习教育活动，必须纠正部分干部中存在的种种模糊认识。要充分认识这次学习教育活动是县、乡、村领导班子和基层干部自我提高、解决问题的极好机会。要克服怕群众提意见、下不了台，怕激化矛盾、影响团结等思想，要相信组织和群众会正确对待和评价每一个干部；要克服担心搞形式主义、走过场的思想，只要按照中央和省委的部署去做，认真整改，就一定能取得实效；要克服认为学习教育活动会影响其他工作的思想，只要指导思想明确，合理安排，就会推动和促进各项工作。
　　其次，坚持时间服从质量。开展学习教育活动，是新形势下加强农村基层组织建设的新探索，是密切党群、干群关系的一项根本举措。新探索能否创造新经验，让群众满意，关键在于确保质量。因此，必须坚持时间服从质量，切忌急于赶进度，草率从事，切忌流于形式，走过场。要有足够的时间调查研究，找准问题；保证学习培训时间；高质量地搞好对照检查；整改措施制订后，还要组织干部驻村入户抓好落实。
　　现在有些地方农民负担过重，重要原因之一是乡镇缺乏财力，村集体经济缺乏实力。有的乡镇欠了很多债，前任的“政绩”成为后任的包袱。前任大多数也是好同志，想给老百姓办好事，最大的问题在于没有尊重经济规律，脱离实际。学习“三个代表”重要思想，要代表先进生产力的发展要求，首先必须认识生产力的发展规律，尊重规律，为先进生产力的发展创造条件，开辟道路。这是党委、政府和各级干部应尽的职责。怎样通过学习教育活动，促进经济快速发展，不能只在群众身上找原因，也不能急于甚至盲目上项目，首先要查找领导班子和干部的思想、工作、作风上有哪些不符合“三个代表”的要求。问题找准了，学习教育才有针对性，整改才会见实效。
　　第三，归根到底要看群众是否满意。坚持从实际出发，切实解决农村存在的突出问题，推动农村工作，是这次学习教育活动最显著的特点。从群众反映强烈、最不满意的事情改起，是落实整改措施的基本着眼点。各地应结合实际，制定自己的目标要求。就农村经济来说，重点是振奋精神，加快发展，突出特色，大力发展效益农业，让农民得到更多的实惠。要引导和鼓励农民按照政策，什么收益好就种什么，什么见效快就发展什么。干部心里要始终装着老百姓，为老百姓发展生产排忧解难，切实帮助他们解决技术、资金、信息、市场方面的困难。检验学习教育活动是否取得实效，一是看领导班子的战斗力是否明显增强，二是看干部的思想作风是否有大的转变，三是看当地的经济和社会发展是否有新的变化，归根到底看群众是否满意。