历史岂容篡改——访朝鲜历史学家李钟贤 [复制链接]

第7版(国际)
专栏：

　　历史岂容篡改
——访朝鲜历史学家李钟贤
本报驻朝鲜记者 张兴华
4月3日，日本文部科学省审定通过了歪曲历史、美化侵略的新编历史教科书，在亚洲各国乃至日本国内激起一片谴责之声。朝鲜社会科学院历史学家李钟贤教授在接受记者采访时愤慨地表示，“此举是对曾遭受日本军国主义奴役的亚洲各国人民和世界爱好和平人民的公然侮辱。历史不是用蒙骗后代的手段就能篡改得了的。日政府要对由此带来的后果负责”。
　　日本新版历史教科书说什么“日本政府为日本的安全和保卫满洲的权益，合并朝鲜是必要的”，还将太平洋战争描述成是“为解放殖民地而进行的大东亚战争”，称这场战争给亚洲国家“带来了好处”。“那就看看日帝给我们带来什么好处吧”，李钟贤教授气愤地说，“日本对朝鲜实施殖民统治实际上始于1905年。此后近40年里，日本殖民统治者一共残酷杀害了200多万朝鲜人；强迫600多万朝鲜青壮年充当了苦力和炮灰；逼迫20多万朝鲜妇女做了‘慰安妇’。日本殖民统治者还肆意毁林挖矿，从朝鲜掠走了大量的矿产、农业资源，仅黄金就达到160多吨。”
　　李教授表示，日本屡次三番否认侵略历史、淡化和美化战争罪行。如今又在中学历史课本中，为其血迹斑斑的历史罪行涂脂抹粉，对后代灌输军国主义思想，其后果十分危险。这表明日“再次实施海外侵略”的贼心不死，妄图实现“大东亚共荣圈”的美梦。这又如何能让包括朝鲜在内的亚洲各国人民相信，今后日本会牢牢坚持走和平发展道路，而不会重蹈当年军国主义的历史旧辙？
　　李教授表示，日修改教科书绝对不是一个孤立的事件。近些年来，日本军事大国主义倾向日趋明显，日反动势力一直以“朝鲜威胁”为借口，积极扩充军备，并通过了“新日美防卫合作指针”和“周边事态”法案，将日自卫队作战能力扩大到日本领土以外。而且日国内反动势力屡次上演要求修改“和平宪法”的闹剧，部分政府要员也不时“失言”，这一切值得朝鲜和亚洲各国对此保持高度警惕和密切关注。
　　李钟贤教授最后警告说，日本应以史为鉴，对历史进行反省并做出诚恳的谢罪和赔偿，妥善处理教科书事件，给朝鲜等亚洲各国人民一个满意的答复。（本报平壤电）（19）