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爱护新生代的嫩苗 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1955-08-09
第3版()
专栏:

爱护新生代的嫩苗
郭沫若
全国少年儿童科学技术和工艺作品展览会的举办,是很有教育意义的创举。全国各民族少年儿童的近一千件有关作品在苏联展览馆展出,在正式开幕之前,我曾经去参观过两次。美不胜收的无数优秀的作品引起了我很大的注意和爱好。
我首先注意到了一个气象台的模型,有不少的纪录簿是利用废纸的背面油印成的表格做成的。那是上海市邑庙区中心小学的作品。气象纪录,从一九五一年七月开始,一直到今天不曾中断。每天按照表格填写温度、湿度、风向、风速、气压、云状,下雨时候的雨量。就根据这些,得出天气预报。据说上海市民很多知道这座小学在做这项工作,把它当成了可靠的气象台,每每打电话去问当天的天气预报。
模型本身并不怎么精巧,纪录簿也十分素朴,但这项工作是极有教育意义的。这当然是在老师的指导下进行的课外作业(很多展览的成绩都是这样),但所采取的教育方式是太好了。从小就给予儿童以科学研究的训练,使他们感觉兴趣,并不感觉困难。科学研究本来并不是什么了不起的难事,它需要你有耐心,需要你仔细地采集尽可能大量的材料,再从这些材料中揭发出所研究的对象的变化和发展的规律。这规律被你掌握着了,那你便可以作出科学的预言。在气象方面就是天气预报。
我们并不希望每一位少年儿童都成为气象学家,但从小时就濡染以这样的科学研究的训练,使他们养成习惯,他们长大了是会以同样的耐心和兴趣,以相类似的方法来进行别种对象的研究的。
我在工艺作品中看到了三个木偶戏的偶人头,那简直使我惊讶了。一个是老翁,嘴眼可以动(中空的颈部和头部插入指头可以操纵)。一个是花面。一个是年青的女子。那形态、表情、色泽,真是谐适,就是有名的老艺人恐怕也只能做到这样的美。
这是福建漳州的一位初中一年级的学生徐竹初制造的。美术学院的朋友们看见了这三个偶人头的也很吃惊,准备对作者加以进一步的培植。这是很负责任的态度,很好。
整个近一千件作品里面好的东西实在很多。望远镜、显微镜、照相机,矿物标本、化石标本,地理模型、生物解剖模型,米丘林小组的分枝大麦,带有电动力的火车、轮船、军舰、跳伞塔,各种形式的飞机和滑翔机,再加上百花齐放的工艺品,在这儿使我感觉到真正的毛泽东时代。这些都是全国各地小学三年级到初中三年级——也就是九岁到十四五岁的少年儿童的作品。这里包括着十几个兄弟民族。我,不能不回想到五十年前的我自己。在五十年前,我自己在这相当年龄的时候,能够制造出这些东西吗?当然不能够!能够看到这些东西吗?当然也不能够!今天的少年儿童们却能够制造了,今年的六十岁以上的大人们却能够看到了,谁能不感觉着时代的伟大?
任何专业,从小时就加意培植,是有绝对必要的。我在工艺作品里面看出了这个真理。在工艺作品里面有很多极其精巧的东西,如像雕刻、刺绣、草帽、竹丝制品、打织品等,都是由于家庭专业的关系,孩子们从小时就学会了。有一位七岁能刻印章的小朋友,他的父亲就是一位篆刻家。这正应着古人所说“少成若天性,习惯成自然”。
从这一点出发,我认为这一次的展览会的举办是极有教育意义的。这不仅对于少年的科学技术和工艺爱好者是很好的鼓励,而对于加意培养有关兴趣的教育机构和教育家们也是很大的鼓励。今天的少年儿童在第三、第四个五年计划时,便是各种建设战线的生力军。从今天起便加意培植,再隔十年或二十年,毫无疑问,是会产生出无数优秀的科学家、技术家和工艺家的。
从这一点出发,我要向今天的专家们呼吁:请你们务必重视这次的展览会。请你们在百忙中务必抽出时间来看看那些展览品,就你们的专业方面具体地对那些作品提出意见。趁着展览的机会,从全国各地方、各民族,将有五十名左右的少年儿童被选派到北京来参观,希望你们能够分别接见他们,对于他们的作品,当面给以必要的指示。假使各位能够做到这样,那对于少年儿童们会有多么大的帮助,对于国家的培养人材事业会有多么大的贡献呵!
从这一点出发,我希望我们整个的社会对于少年儿童的辅导都要进一步加以注意。凡是少年儿童所感觉兴趣的东西,不仅限于科学、技术和工艺,就是在这些部门以外的都要加以适当的鼓励和培养。文学、音乐、绘画、演剧、体育和其他,任何有益的劳动对于祖国建设都是必需的,而任何有益的劳动都是应该从小时便把习惯养成起来的。因此,对于从事科学技术和工艺以外的朋友们,我也希望你们去看这次的展览会,希望你们从这次的展览会中吸取经验去鼓励在科学技术和工艺以外的少年儿童们的有益的劳动。
不要忽视了我们眼前的嫩苗!在那方生的力量中正具备着未来的无限的伟大。为少年儿童服务,也就是为祖国建设服务。要把祖国建造成社会主义和共产主义的庄严殿堂,我们自己要有诚心——起码做一片砖瓦。
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