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“三德”教育树新风 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 2001-05-06
第2版(地方新闻)
专栏:

  “三德”教育树新风
  本报记者陈国琦何伟
  河北省石家庄市从1994年开始,启动“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)建设工程,6年多来,坚持不懈,使市民精神面貌发生了明显变化,促进了全市两个文明建设协调发展和社会全面进步。1999年,石家庄市被中央文明委授予“全国创建文明城市工作先进城市”荣誉称号。
  建立体系,使公民学得会、做得来
  为规范和完善“三德”教育的内容,建立一整套“三德”教育体系,石家庄市先后出台了《市民文明公约》、《市民道德规范》、《市民行为规范》、《“三德”教育读本》等一系列道德建设规范,同时指导全市各系统、各行业制定了具有各自特点的规范措施,初步形成了具有石家庄特色的道德规范体系。在制定这些规范的过程中,特别体现了群众性。每一项重要制度的出台,都发动群众广泛参与,都经过几上几下、反复征求意见的过程。对于那些需要群众约定俗成的东西,直接交给居民自己去制定。这样就把制定制度的过程,变成了教育和引导群众的过程,收到了较好的效果。
  设计载体,让百姓得实惠、受教育
  石家庄市把群众关心的热点、难点作为“三德”教育的重点,在为老百姓办实事、办好事的过程中,使群众得到看得见的利益,受到无形的教育。
  在社会公德教育方面,工作重点放在治理脏乱差、创建文明社区上。石家庄市的老城区多,基础设施建设欠账多,灯不明、地不平、路不通一直是市民普遍关心的老大难问题。于是,该市把创建文明小区、文明楼院、文明街道、文明市场作为重头戏,在改变城区面貌上下功夫,在方便群众生活上做文章,对全市95个小区进行了大排队,本着先易后难的原则,每年完成1/5的创建任务,用5年的时间全部达到文明社区的标准。
  柏林南区和高柱小区地处城郊结合部,过去没有集中供热设施,居民乱搭乱建现象严重,小区的环境状况很差,居民的社会公德更无从谈起。为了彻底解决这个问题,石家庄市一方面组织协调有关部门完善小区的配套设施,一方面打响了拆除乱搭乱建、整治小区容貌的战役。经过整治,乱搭乱建没了,花草绿地有了;讲文明讲卫生的新风多了,不文明不卫生的现象少了。两个小区的面貌大为改观,居民的公德意识明显增强。该市又在延伸和辐射上下功夫,在全社会开展了以讲社会公德、爱护民心河、爱护花草绿地、爱护IC卡电话为主要内容的“一讲三爱护”活动,大大提高了市民的文明素质和城市的文明程度。
  几年前,石家庄市的出租车行业不使用计价器、拒客、“宰客”现象较为普遍,一直是人民群众议论的焦点、社会关注的热点和行业管理的难点。为使这支“散兵游勇”成为“文明之师”,从1995年11月份起,该市在出租车行业开展了“争做文明使者,光大河北形象”活动。通过强化培训,落实职业道德规范,严格监督检查,及时总结奖惩等措施,使行业面貌焕然一新。暗访抽查表明:全市出租车司机能使用文明服务用语的占63%,衣着整洁的达90%,使用清洁座套的占95%,计价器使用率达100%。
  此外,该市还在公安系统开展了“当卫士、做公仆、树新风、保民安”活动;在卫生系统开展了“让患者放心、群众满意,做白求恩式的白衣天使”活动;在邮政、电信、电力、金融等行业开展了优质服务杯、文明执法杯、便民利民杯“三杯”竞赛活动,都取得了良好效果。
  在家庭美德教育方面,广泛深入地开展了创建“五星级”文明家庭和“十星级”文明农户活动,共评选出30多万户“五星级”文明家庭、125万户“十星级文明家庭”。
  解剖典型,教群众明是非、辨美丑
  石家庄市把“三德”教育作为日常教育,注意从群众的身边小事抓起,不放过任何一个教育机会,达到“处理一件事,教育一大片”的效果。
  1997年6月22日,该市出租车司机周国立路遇一交通事故,他主动将受伤小学生送医院治疗,并垫付医疗费用,而后将其送回家。小学生的母亲却一口咬定周国立就是肇事者。为澄清事实,周国立在出事地点公开贴出告示,请求目击者说句公道话,有四五名同志都反映了当时的真实情况,女孩子的家长仍不肯相信,还向市交管局事故科报了案。该市紧紧抓住“周国立事件”这一典型事例,在全市范围内组织了一场社会公德大讨论。并从精神文明建设基金中拿出3000元,给予周国立奖励,市领导到周国立家中登门慰问,有关部门免掉他应交纳的出租车有偿使用费2万元。周国立经历了寒心、伤心、欢心的过程,又重新回到了“文明使者”的行列。广大群众和当事者也从这件事中受到了深刻教育。
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