地球最北端的大学 [复制链接]

第6版(教育·科技·文化)
专栏：

　　地球最北端的大学
　　本报记者 李仁臣 杨健
　　不经人指点，还真看不出这是一所大学。荒原小城朗伊尔宾离海滩不远，有一座暗红色的三层楼房，比普通的民居要大一些，与我们印象中的大学相比规模却小得多，但这是地处北纬78度13分的斯瓦尔巴德群岛上的大学，是挪威办的地球最北端的大学，它是1993年秋季挪威4所大学在这里开办的大学部，称为尤尼斯大学。
　　人不可貌相，楼也不可貌相。在北极期间，我们多次出入这所大学，始知尤尼斯大学很有特点。楼门即是校门，谁都可以推门而入，但入内必须脱鞋，这是“北极惯例”，任何地方凡入屋必脱鞋，所以经常是提着自备拖鞋去造访。大学鞋柜的背面挂着三杆枪，如果你认为是装饰，那就错了。8月2日是个周末，我们亲眼看到学生取了枪，背上行囊结伴去山里露营。
　　脱鞋入内果然有好处，且不说清洁卫生，人人轻声行走就创造了一个安静的环境。比起一般大学来，这里的一切都是微型的，整个大学只有3200平方米，电脑课堂只有十几台电脑，实验室也不大，最大的会议室也只能容十人开会，不过这里到处充满着书卷气，是做学问的地方。
　　我们就北极的动物采访这里的一位学者，他和我们谈驯鹿，谈燕鸥。问及他的身份，他说过去是这所大学的教授，现在从政了，被选成了当地的议员。大学所在的朗伊尔宾是斯瓦尔巴德的首府，有1800居民，10—12名议员。8月2日下午，植物学家武素功、杨永平，冰川学家张文敬在中国伊力特·沐林北极科学探险考察队队长高登义的带领下，与尤尼斯大学植物学家英格见面。英格是冰岛人，在尤尼斯大学任教，她的专业领域是植物种群，到尤尼斯大学两年来主要研究在北极这个特殊的环境中植物是怎样生存的，研究气候变化对单个植物和种群生长的影响。武素功研究员告诉她，这次来北极是想在细胞学层面进行这里与青藏高原植物的对比研究，虽然只来了几天，看到这里与青藏高原的生态环境有不少相似之处，像山蓼等植物就很相似。听了武素功、张文敬的介绍，英格很向往青藏高原，希望有机会去地球的第三极进行科学考察。她还介绍了附近一个山谷植物分布的情况。中外科学家相约8月3日下午去野外采集植物标本，共同进行研究。
　　第二天下午两点，中外学者如约来到离尤尼斯大学不远的一个山坡上，英格带来了她班上的近20名学生。这是一个本科生班，这堂课的主要任务是观测单位面积里植物的种类和生长情况，也有学生测量植物周边的昆虫数量。跟着来的还有一名来自瑞典的硕士生，叫汉娜，以这里的植物生长环境为内容做硕士论文。汉娜很认真，除了做自己的研究，还反复提醒中方的考察队员，不要踩到用标杆圈定的实验区域。原来这片山坡是尤尼斯大学专门划作教学用的实验场地，山腰上架设着一台自动相机，从今年5月设置以来，每天自动拍摄一次，每次拍摄两张图片，对比冰雪消融、气候变化对植物生长的影响。武素功研究员说，这里的植物学课程比国内大学研究要细，很多地方值得我们借鉴。
　　尤尼斯大学之所以远近闻名，是和它独特的课程设置和研究项目有关。这里是空间科学和海洋科学研究基地，设有包括地质学、地球物理学、生物学等学科在内的200余门课程，从世界各地聘请教授，有20余个国家的留学生，其中包括来自中国西藏的4名留学生在这里深造。
　　（本报挪威朗伊尔宾8月3日电）（附图片）
上图：正在做实验的学生。下图：尤尼斯大学外景。
本报记者 李仁臣摄