让科学走出殿堂 [复制链接]

第6版(教育·科技·文化)
专栏：今日新语

　　让科学走出殿堂
童舟
　　这些天来，一位倚靠在轮椅上，脸上始终露着微笑的科学家的身影吸引着众人的目光。他就是被誉为爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家史蒂芬·霍金，他创作的《时间简史》自1988年面世以来，被翻译成40多种文字，行销2500万册；儿童及青少年版的《时间简史》正在创作之中。
　　一位成就斐然的科学大师如此热衷于科普书籍的创作，潜心于在世界各地举行通俗讲座，霍金为传播科学而奔波不止的热情令人感动。
　　中国老一辈知识分子同样以向大众普及科学文化知识为己任，艾思奇的《大众哲学》由周光召、朱光亚任主编的《共同走向科学——百名院士科技系列报告集》，唤起了无数人的科学意识。贾兰坡老人不顾眼疾，戴着老花镜，拿着放大镜，为孩子们写科普读物《爷爷的爷爷哪里来》。“没有孩子们的参与，科学就没有发展”，他期待着更多的人写孩子们爱看的书。
　　一流学者撰写科普读物，可以提高国民的科学素养，推动科学事业的发展。这已成为许多世界知名科学家的自觉行动。但是我们呢？红红火火的图书市场上，大部头作品越来越多，通俗易懂的科普读物渐渐少见了，专门为青少年量身定做的读物更是稀有。有关调查显示，去年我国有85.9％的人没有参观过科技馆、自然历史博物馆；有98.6％的人尚未具备基本科学素养，这与科普读物的缺席不无关系。
　　其实大学者写小作品并非易事，科普读物的作者要有深厚的科学素养，要有对受众心理的把握，要有化繁为简、深入浅出的表达技巧。优秀的科普读物往往成为全社会关注的大众读物，一门艰深的学问也因此变得生动有趣。
　　当科学走出神圣的殿堂，亲近百姓，才可能焕发出更强的生命力。那些专注于霍金演讲的听众、尤其是孩子，也许不知道“膜”，不知道“黑洞”，但谁又能否认他们当中的某些人会在大师的引领下，逐渐步入科学的殿堂，投身科学事业。