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春风化雨暖人心——吉林大学党委发挥核心作用二三事 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 2002-09-24
第9版(党的建设)
专栏:

  春风化雨暖人心
  ——吉林大学党委发挥核心作用二三事
  本报记者 江 山
  记者的话:从2000年6月12日五校合并至今,新吉林大学走过了两年多的历程。两年多来,吉林大学党委驾驭复杂局面,把握正确方向,切实加强党的建设,发挥领导核心作用,在不断推进实质性融合的同时稳步发展,教学、科研等各项工作硕果盈枝,合校的优势初步显现。用吉林大学党委一班人的话讲,越是深化改革越要加强和改进党的领导。
党管干部是基础
吉林大学校长刘中树谈起当初合校时的情景,感触颇深。他说,合校当初,校党委班子成员来自五个学校,思想上很不统一,“三讲”学习教育给我们党委班子提供了一个好机会,通过谈心活动增进了了解,通过民主生活会消除了顾虑,通过批评与自我批评加强了团结。大家认识到一点:同舟共济,才能使学校发展有美好的未来,党委班子成员之间很快实现了相互了解,率先实现了融合。
  干部的选用是吉林大学干部融合的关键。经过深入思考,充分讨论,三点共识在党委班子一班人心中形成:一是从干部选任制度改革入手,用好制度选人;二是扩大选人视野,坚持群众路线;三是注重实绩,能者上庸者下。在实际操作上,党委增加透明度,接受群众监督。通过公布岗位、公开报名、述职测评、民意测验、确定人选、张榜公示、决定任命等程序,任命了党政管理机构、直属单位及群团组织处级领导干部。在处级干部选拔张榜公示期间,共接待来访群众400余人次,接听群众上访电话600余个,收到群众来信200余封。对群众反映的问题,党委逐个调查了解,最大程度地保证了透明度。在处级干部任用中,共有五个校区人数相同的112名教师、干部、民主党派及离退休老同志代表参加了述职测评,近千人参加了民主测评,300余人参加了考核谈话,以最大的群众参与面保证了民主化。
  谈及这一点,刘中树校长说,吉林大学之所以能够快速地实现实质性融合,我们有两点非常重要的感想。一是要始终坚持党管干部的原则。二是党必须始终坚持走群众路线,依靠群众把好干部关。仅仅依靠党委几个人,根本无法保证选人、用人的准确,是群众帮我们把好了这个关口。
感情交融是关键
合校对全体师生员工来说,是一次巨大的思想、感情上的冲击。学校党委书记吴博达专门在干部大会上总结了学校当时存在的各种心态:一是原校情节;二是习惯的思维模式和管理方法;三是攀比心理。针对这些问题,党委重点抓了师生员工对新吉林大学心理认同感和情感归属感的建立,以促进思想感情的融合。
  2001年3月开展了建言献策活动,师生通过为学校提合理化建议,强化了吉大意识;
  2001年6月,开展了“吉大精神”大讨论,凝聚了力量,统一了思想;在这样的教育活动中,师生逐渐实现着思想感情的融合。
  身教重于言教。党委一班人并没有停留在一般性号召的层次,而是以身作则,用自己的实际行动去促进融合。吴博达书记在调研中发现,干部服务意识差,基层师生到机关办事很困难,意见不少,阻碍实质性融合的推进。学校为此从提高服务意识入手,实行“首问负责制”,把服务送到师生员工中去,凡是能够到下边办理的事情,尽量不让基层送上来。这件事在大家思想上的震动很大,和群众的思想感情大大拉近了。
  吴博达告诉记者,提高新时期思想工作的实效性和针对性,前提是把准群众的思想脉搏,准确找到群众思想的症结,对症下药才能有实效。
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