鉴往知来以史致用——读《史论十三篇》 [复制链接]

第7版(学术动态)
专栏：书刊评介

　　鉴往知来以史致用
　　——读《史论十三篇》
　　龚书铎
　　史学的重要功能是“资治”。对于领导干部来说，“资治”尤为重要。江泽民同志指出：“党和国家的各级领导干部要注重学习中国历史，高级干部尤其要带头这样做。领导干部应该读一读中国通史。这对于大家弄清楚我国历史的基本脉络和中华民族的发展历程，增强民族自尊心、自信心和奋发图强的精神，增强唯物史观，丰富治国经验，都是很有好处的。”近日，由红旗出版社出版、中共中央政策研究室哲学历史研究局组织编写的《史论十三篇》一书，就是一部值得一读的史学著作。
　　以史致用，突出重点，兼顾其余。该书由各自独立的13篇文章组成，内容广泛，涉及中国历代王朝的兴亡、古代文化和科技、历史上的人口问题、中外关系等方面，但篇篇文章都贯穿着“以史致用”的思想，浑然一体。全书用近一半的篇幅，阐述了中国历代王朝兴亡得失的经验教训，正反兼顾，纵横结合，既通过对王朝灭亡的分析提出值得借鉴的教训，又如实肯定了古代中国为安邦定国而实施的诸多政策，并且从经济、文化、社会心理等方面加以说明。例如，关于贾谊论秦过失和唐太宗以亡隋为戒两篇，都论到两朝速亡的一个重要原因是奢靡腐败，“居安忘危，处治忘乱”；《从康乾盛世看古代用人之道》一文则针对康、雍、乾三帝采取的重用“操守平常的能吏”，轻视“不能办事的清官”的用人策略，既肯定这一政策对提高办事效率、维护清朝正常统治秩序的积极意义，又强调乾隆后期吏治腐败、贿赂公行的局面也与这个“重能轻贤”的政策导向有直接的关系。
　　注意对历史的宏观把握与微观剖析的统一。读史需要大视野，因为只有摆脱了一时、一地、一事的局限，才能纵览历史长河的奔腾不息、潮起潮落，从中看出规律。同时，读史还必须对典型时期或事件做深度的开掘，因为只有透过纷繁复杂的历史表象，才能准确把握其内在本质。比如书中《中国历史上的人口问题》一文，首先阐述了中国历史上人口变动的基本情况，然后着重分析了清代的人口问题。对于清代的人口问题，不局限于单纯的人口增长，也没有把目光限制在中国本身，而是综合各方面的材料，将这一问题置于当时世界发展的大背景下，真实、客观地分析了清代人口问题的严重程度。全文最后还概括性地总结了历代的人口政策及其经验教训，提出了作者的意见。
　　通俗易懂，具有可读性。作为史论，该书十分注重和强调具体的史实，论从史出，以史为据。比如中外交流问题，全书用5篇文章叙述了中外重大的交往事件和历史事实，这使得一般读者在阅读“论”的过程中增长了不少有趣的历史知识。我们常以5000年的文明史而自豪，而把历史文明优势转变为现实的可利用的文化资源，就有一个教育和普及的问题。史学要做普及的工作，普及的重点就在于让大众都能懂得历史，并且能够把历史留给我们的经验教训运用到实际的学习、生活和工作当中。史学要具有生命力，要不断发展，就不能仅仅是专家之学，还应该成为群众之学，在群众中普及，在群众中扎根。该书行文风格朴实无华，内容深入浅出、通俗易懂，相信即使是非历史专业的普通读者，读起来也不会感到枯燥的。