民族院校发展——教育质量是生命线 [复制链接]

第7版(新鲜经验)
专栏：新感受

　　民族院校发展
——教育质量是生命线
十六大代表、中央民族大学校长 荣仕星
加快民族教育发展是实践“三个代表”重要思想的必然要求，是落实科教兴国战略的重要举措，是促进民族地区繁荣稳定的客观需要，是实施西部大开发战略的基础工程。
实施西部大开发战略，教育科技要先行。近年来，我国民族高等教育办学规模有了较大发展，教育质量也在逐步提高。根据西部大开发和民族地区现代化建设的需要，为加快少数民族人才的培养，国家进一步完善了一系列培养少数民族人才和支持民族地区高等教育发展的特殊政策措施，有力地支持了民族高等教育的发展。
适应21世纪现代化建设的需要，实践“三个代表”重要思想，提高教育质量是新世纪民族院校发展的生命线，也是民族教育工作者义不容辞的责任。
中央民族大学是国家重点大学，被称为“少数民族人才的摇篮”，培养更多优秀人才，满足民族地区经济、社会发展的需要，中央民族大学责无旁贷。
首先，要转变人才培养的理念。要以江泽民同志提出的“三个代表”重要思想为指导，着眼于西部地区，特别是少数民族地区可持续发展对人才培养的需要，在教学思想、教育管理体制、学校管理制度、人才培养模式、教学方法和教学手段、教学实践环节和课程选择体系、考试考核方法等方面进行改革和创新，以不断适应西部地区对高级人才的需要；
其次，要进一步加快学科建设。要在保持和改造传统的优势学科的基础之上，加快少数民族和民族地区急需学科的建设，为西部地区的腾飞奠定必要的人才基础；
第三，要进一步加强少数民族干部的培训。结合阶段教育向终身教育的发展趋势已经是民族地区发展的实际需要，在少数民族干部培训的质量上下功夫；
第四，要不断进行专业调整。我们已经根据西部地区，特别是少数民族地区人才结构的状况，进行了专业调整，组织专门的班子正在筹备管理学院，还要根据实际需要，成立新的专业和教学单位，为西部地区培养更多高素质的急需人才；
最后，还要加强调查研究。我们还将花大力气进行西部地区人才状况调查，在掌握第一手材料的基础上，为国家和有关部门制定西部地区人才政策提供决策咨询。