“爱情密码游戏”不可等闲视之 [复制链接]

第12版(周末文艺)
专栏：快人快语

　　“爱情密码游戏”不可等闲视之
缪新华
最近，偶然看到一部不知道叫什么题目的电视剧：一个10岁小男孩与一个小女生正在玩“爱情密码游戏”，我边看边随手在纸上写下了几句他们的对话。“345”，“相思苦”；“1573”，“一往情深”；“5646”，“无聊死了”；“53406”，“我想死你了”；“53770”，“我想亲亲你”；“075、9125、184”，“你亲我就要爱我一辈子”；“5真的8006”，“我真的不理你了”……原来，那个10岁小男孩是个“人精”，什么都懂，我真是这个虚拟世界里的“菜鸟”，竟然对此“一窍不通”。只是面对这数字化的“爱情密码游戏”，我不由忧虑起来：儿童的模仿能力是最强的，但自身的免疫力是最差的，电视台在播出这些“爱情密码游戏”的时候，电视机前有多少儿童正睁着一双双童真的眼睛在看？又有多少孩子在看完之后，第二天，再当作“新鲜事”到校园里传播？如此一来，这部电视剧带来的社会影响是好是坏，可就难说了。
　　前些时，一些由唐诗或歌谣改编的怪味“童谣”也在小学校园中流行。“日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店。口水流下三千尺，一摸口袋没有钱。”在南京下关某小学操场上，几个正在追逐玩耍的学生如此大声“唱”着。这种现象让家长担心老师忧。
　　有专家指出，小学生中间出现上述现象原因是多方面的。孩子的好奇心强，加上这类“歌谣”易于上口好记，适合小学生的特点；再一个就是老话题了，应试教育压力大，久而久之他们感到学习枯燥，“童谣”成了课余小小的调节。
　　其实，任何社会现象的产生，都存在着一定的社会历史原因。近年来，影视剧“戏说”之风盛行，戏弄历史，将等级森然、充满血腥气的帝王史，演绎成才子佳人与帮闲们打情骂俏、插科打诨的“搞笑剧”，致使谬种流传，以至于参加高考的学子居然误将胡编的内容当作正史写进试卷中。更有甚者，一些头戴各种桂冠的“文化人”，对祖国的文化遗产不加爱惜和尊重，任意肢解、篡改和糟蹋。如将中国文学中四大古典名著，冠之以“歪说”标签，偷梁换柱，添一些无聊的笑料，肆意庸俗化等等。小学生“戏说”唐诗，“歪唱”歌谣，便是这种荒诞文化现象在幼小心灵的折射。
　　针对“歌谣”现象，我们该如何应对？我以为，除了我们的家长要注意自己平时的一言一行外，学校的教育要变得更加富有吸引力，多一些提高学生兴趣的教学方法，同时，要净化包括影视、网络在内的传播媒体，还孩子们一个纯洁的社会环境。