塑造强者——总参通信训练大队心理教育训练实录 [复制链接]

第6版(政治·法律·社会)
专栏：今日军营巡礼

　　塑造强者
　　——总参通信训练大队心理教育训练实录
　　新华社记者 马晓春 徐壮志 本报记者 郭嘉
　　站在6米高的铁杆顶端，19岁的列兵李雯慧顿时感到整个世界都变得模糊而危险。
　　她蹲在这块仅容双脚的平台上，双手死死地抠住铁板的边沿——支撑着她的铁杆在风中晃动着，似乎决意要把她甩到地面上去。
　　“李雯慧，你听到我说话了吗？”几分钟后，她才隐隐约约地听到了心理教官刘阳的声音。
　　“呃”，她甚至不敢点头。
“好，集中注意力，做三次深呼吸……好，感到好些了吧？试着慢慢松开手……”
　　5分钟后，在刘阳耐心的引导下，她终于站了起来。但是，当她第一次抬眼看到挂在前上方1米多远处的小单杠时，心情一阵紧张，铁杆再次剧烈晃动起来，她赶紧蹲了下去，抓住铁板边沿。
　　“加油！加油！”地面上传来战友们的声音。
没什么好害怕的。她对自己说，系在身上的安全绳足以承受5吨的拉力。在安全绳的另一端，排长带着全班的战友在为她做保护呢。但她平时连爬上窗台朝下看都不敢。
……
她第三次站起来：“你们准备好了吗？”
“好了！”战友们齐声喊。
“我要跳了！”她大声宣布。
“我们支持你！”
咬牙，纵身，跳离平台……胳膊上重重的拉力使她清醒了过来。泪水模糊了双眼，她成功了！
　　在总参通信训练大队，数百名刚刚入伍的新兵都经受过像李雯慧一样惊险的考验。从平地上开始的“盲人之旅”到高台上的“信任背摔”再到像“空中断桥”、“飞跃自我”、“绝壁攀登”等令常人目眩的心理行为训练课目，他们一步步地突破了自己意志的极限：中学时从未跑完过800米的刘玉华，今天可以顺利地通过3000米测试；训练强度一大就紧张甚至会当场昏倒的邢树红，现在已拿下了所有的训练课目；刚到部队时吃白菜炖豆腐都要哭鼻子、连硬板床都睡不惯的“娇小姐”们，竟能在1分59秒内全班徒手攀越4米高台。
　　“两年多来，大队先后培训新兵、学兵3000多人，训练合格率由过去的71％提高到100％，优秀率由12％上升到48％。”训练大队大队长张锡忠上校认为，训练成绩的大幅提升，心理行为训练功不可没。“我们的试验表明，同期开训的两个连队中，经过心理调适和训练的连队，较大难度训练课目合格率可达到100％，而未经心理调适和训练的连队合格率只有52.4％。”
　　“我们原来认为，练兵就要突出一个‘练’字，要靠在训练场上流血流汗练体能练技术才行；开展心理训练的实践告诉我们，练兵，还要重视心理训练——人一旦突破了自身的心理局限，就能挖掘出巨大的潜能。”
　　放在两个月前，列兵黄伟无论如何也不会想到自己会成为“训练标兵”。
　　入伍的新鲜感结束后，严格的管理、紧张的生活、高强度的训练开始使这位身高1米83的“小帅哥”无法适应——从小在母亲、爷爷、奶奶的溺爱中长大的黄伟，从来没有受过这样严格的管理，也没有吃过这样的苦。他觉得母亲太狠心，把他送到部队来受苦。
　　他精心设计了逃离部队的计划，决心回到远在重庆的那个舒适的家。
　　就在他计划行动的那天，我军著名心理专家武国城教授的一堂心理健康教育讲座改变了他。在这堂课上，这位专家恰好讲了一个新兵因受不了苦而逃离部队的事件，并从心理学的角度做了细致的分析。
　　“我意识到自己是受到了不健康心理的驱使。”谈起当时的情况，黄伟至今深感幸运。“后来，我又听了‘创建良好的人际关系’、‘做情绪的主人’等系列心理讲座，读了部队印发的《新兵自我调适手册》，在专家的帮助下进行了心理测评和调适，彻底纠正了自己的不健康心理。”
　　战友们发现，黄伟几天之间就像变了一个人。手掌磨破了皮，扎上纱布继续上单杠；脚跟起了大血泡，踮着脚尖继续跑……
从想逃离部队，到体能考核项项优秀，黄伟说：“那一堂心理课改写了我的人生。”
　　与一般部队不同，在这个偏僻的军营里，与黄伟一道入伍的新兵们拥有一套相当完善的心理监测、疏导、训练系统。
　　解放军总医院朱士俊教授认为，对军人而言，健康的心理与健康的体魄同样重要。适当而科学的心理教育、疏导，有利于军人心理的成熟和稳定，有利于保持部队的稳定和战斗力的提高。
　　1999年入伍的王猛，一参加训练就喊浑身酸痛、头脑发晕，而医生的诊断结果却证明王猛根本没有病。连队干部认为王猛是害怕吃苦，耐心细致地做他的思想工作。但是，一到训练场，王猛照样犯病。
　　最后，大队专门送王猛到解放军总医院心理科检查，确诊王猛患了“疑病症”。在心理专家的指导和治疗下，小王的病症逐渐消失，训练也积极起来。
　　“这些情况使我们认识到，仅靠思想政治工作是不能解决所有问题的，必须关心官兵的心理健康，把心理和思想两个领域结合起来，解决官兵在训练和生活中遇到的问题。”训练大队政委于刚玺介绍说。
　　在心理专家们的指导下，训练大队开始着手根据军营特色，引进现代心理科学。从大队的心理疏导医生、连队的心理咨询小组到班排的咨询员骨干，心理教育训练网络正在与思想政治工作体系比翼齐飞；每月的心理疑难解答，每季度的心理常识教育，每半年的心理专家辅导，心理教育与思想政治教育同步前行……一支由两名获中国社会科学院心理测评资格证书的医生和38名能进行一般性心理调适的连排干部组成的心理教育训练队伍已经形成，《心理素质教育专题教案》、《新兵自我调适手册》等数十本书籍、教材也初步形成了体系。
　　总参领导认为，“在政治教育中融入心理学原理方法，可以提高思想政治工作的感染力和说服力；在军事训练中引入心理行为训练，可以明显提高军事训练的效益。”实践证明，良好的心理教育、疏导和训练，能够增强军人的意志力、自信心、抗挫折能力和自控能力，还能提高军人的服从意识和团队精神。