新课程今秋进入省级实验区 近千万学生将启用新课本 [复制链接]

第6版(教育·科技·文化)
专栏：

　　新课程今秋进入省级实验区
近千万学生将启用新课本
本报北京4月28日讯 记者王淑军报道：今年秋季开学之后，我国将有近1000万名中小学生启用全新的课本，相应的基础教育课程改革实验由此进入从点到面过渡的关键阶段。
　　记者从教育部今天召开的全国基础教育课程改革实验工作电视电话会议上了解到：今年秋季，新课程开始在省级实验区进行实验，全国大多数地市都有一个县（区、市）级单位作为各省的省级实验区。届时，新课程实验区将从目前38个实验区30多万名中小学生，发展到覆盖500余个县级单位近1000万名学生，约占全国县区总数的17％。
　　在今天的会议上，教育部党组书记、部长陈至立对推进省级基础教育课程改革实验工作作了部署，要求各地成立课程改革实验领导小组，统筹当地课程改革实验工作；加强教师培训工作，加强对课程改革的科学研究和业务指导，探索并建立国家、地方、学校三级课程管理的工作机制，探索与我国国情相适应、符合素质教育思想和少年儿童学习规律的多种教学形式，研究能促进学生发展、教师提高和改进教学的评价体系等等。部分地方教育部门还介绍了各自推进课程改革的经验。
　　据悉，从1999年开始，教育部组织专家着手进行基础教育课程改革的准备工作。2001年，教育部颁布《基础教育课程改革纲要（试行）》，并启动了国家级基础教育课程改革实验区工作，新课程在27个省38个国家实验区的中小学开始实验。今年，基础教育新课程体系进入全面实验阶段。