浙江培训方法灵活多样 [复制链接]

第6版(政治·法律·社会)
专栏：深入开展农村“三个代表”学习教育活动

　　浙江培训方法灵活多样
　　本报讯 按照中央的要求，浙江省各地注意创新教学载体，采取领导干部领学、现身说法讲学、实地观摩助学、电化教育促学、先进典型带学、互相结对帮学等方式，对村支部书记和村委会主任，各乡镇党委组织村两委成员和村集体经济负责人进行了灵活多样的培训和学习讨论，努力提高村干部学习培训的效果，使村干部坐得住、听得懂、学得进。
　　这些培训内容实在具体，培训方法灵活多样，突出了村干部的特点，符合村干部的实际。各地按照精学管用的原则，组织村干部学习江泽民同志“七一”重要讲话、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》以及全国教育办编写的《学习“三个代表”重要思想——村干部必读》和配套电教片，省学习教育办公室编写的《“三个代表”重要思想的实践者》和省委组织部制作的电教片等辅助教材。常山县组织开展了“村官说给村官听”的活动，县委挑选了4名村干部典型，在村支书、村主任培训班上现身说法，极大地触动了村干部，收到了很好的效果。
　　到目前为止，全省已推出597个不同类型的村干部典型，供村干部学习，已组织125个村干部先进事迹报告团进行巡回报告，让“村官说给村官听”。全省有12.56万名干部听取报告，反响热烈。
　　为保证培训的质量，各县（市）委纪律严格，保证用3至5天的时间，集中培训村党支部书记、村委会主任。乡镇党委保证4天左右时间培训村“两委”班子成员和村集体经济组织负责人。杭州市专门成立了村干部培训中心，负责对村干部的培训。各地参照乡镇和县市部门学习教育活动时的做法，严格学习纪律，普遍建立了点名、请销假、通报制度，保证了学习培训时间、培训人数和培训质量。（翟萱）