整合的意义——读《世界美术名家名作大典》 [复制链接]

第12版(大地·文化纵横)
专栏：新书快读

整合的意义
——读《世界美术名家名作大典》
毕胜
　　浙江教育出版社最近出版了一套六卷本的《世界美术名家名作大典》，这是继前些年出版的《中国书画名家精品大典》以后又一浩大工程。近年来出版界致力于文化积累工作，开掘一些重大的项目，每每有大的动作。浙江教育出版社曾先后在美术史书出版方面有一些大手笔。这些相当规模的工程做好不容易，一是要有一批学养精深的作者队伍，术业有专工，才驾轻就熟，举重若轻；二是舍得投入，在当今所谓读图时代读者对图书的包装更为看重，对这类美术图书的高品位印制，没有相当的物质条件也是不可能的。高档图书的印制成本不是一个小小的数目，但浙江教育出版社做到了。
　　面对波诡云谲的图书市场，出版社既要有效益，又要打名声，“双赢”的期待声不绝于耳，聪明的出版人往往着眼于精品，从一些经典性的大制作入手，抢占出版先机，于是选题的策划唯显得重要。可是大制作要大投入，这无疑又让不少人望而却步。浙江教育出版社以追求精品和经典性为首要，他们不惜花数年的时间，同数十位专家们合作，把这部浸透了美术研究特别是世界美术史研究的同仁们的心血的大部头，奉献给了读者。从它涉猎的范围之广，采用的图片之多，印制之精美，诠注之详尽，为眼下同类出版物之少有。
　　作为一套美术名家作品大典，权威性是它的灵魂，这不仅在于编纂者的功力，还因为它的选题的精当，也在于它的包罗之功。随着文化研究的发展和考古的新发现，一些艺术史将可能得到新的诠释。这套大典，就适时地收入了自史前人类文明以来，美术领域里的一些重要研究和发现。除收入一些经典作品外，还重点介绍近现代以来的新锐美术家和作品，有的是前卫艺术，力图对世界美术画廊代表作品进行“全息聚焦”。在世界美术发展史上，常见的分期是既定的几大段，大典在沿用其分期之时，又突出将十九世纪和二十世纪作为重点，把近现代艺术的翘楚都包罗其中。
　　美术大典的编纂是以作品介绍为主，还是以文字叙述为主，历来有歧见，而常见的这类图书多是单纯的美术作品为主，或者是少量的文字对美术作品做图解式的点评，但这本大典则不同，它以文字的论述相当的篇幅与图片介绍相应的完备相结合的方式，从论及美术发展阶段性的历史出发，对重点的时期、重点的流派进行评析，但对美术史上影响颇大的人物，则又是以生平活动为经，史实为纬，美术名家的艺术贡献与美术发展史结合起来，进行推介。比如介绍文艺复兴时期几大巨将达·芬奇、米开朗琪罗、乔托等等，他们的美术成就、艺术活动的介绍放置在时代背景下论述，配之以美术作品，使大典的论述和阐释有了学理的意义。
　　当然，面对激烈的市场竞争，图书选题策划也进入一个春秋时代。策划在某种意义决定着图书的市场与命运，但是，即使是同样的选题和策划，也有高下之分，也有优劣之别。一本书的编纂犹如一个高明的厨子，把各类素材进行整合，也就有了新的意义。在本书中，美术的名家名作荟萃，图片精良印制，人物的艺术成就和创作的生平介绍，都统领在对世界美术发展史的大框架下，既有文献性的收藏价值，又有愉悦益智的观赏性，也不失其学术味，因此，从这些方面看，这本大典的编纂整合之功，不可忽视。