毛泽东同志的儿童时代 （一续） [复制链接]

第3版()
专栏：

毛泽东同志的儿童时代
（一续）
萧三
从小就好学
毛泽东同志八岁时开始念书，一直到十三岁才离开那私塾。当时私塾里所教的经书，对于儿童是枯燥无味到了极点的。那时的教授法，也是大家所知道的；死记背诵，但是书里面说的是什么，先生并不讲，讲也不易讲得清楚，小学生们大都是莫明其妙，有的完全不懂，有的似乎可懂。只有在许多时间之后，理解力发达了才渐渐懂得；懂得了，那是相当有味的。泽东同志直到现在作报告及演说时，常常幽默地引孔子孟子、四书五经上的话，那是用新的观点，借旧的辞句和历史事实，来解释新的事物。因为中国人，特别是和他同辈及较长的知识者，都知道那些经典，所以听了觉的特别中肯有趣。再则毛泽东同志对于中国历史知识是非常丰富的。小的时候，他就反对读死书；他不喜欢经书，而喜欢中国流行的许多小说：精忠传啦，说唐啦，西游记啦，封神演义啦，稍晚就是水浒传啦，三国演义啦……等等。在私塾时他把小说藏在经书底下偷着读，老师走过的时候，就用经书盖住。他虽不喜欢那些经书，但读就能记住，能背出来，所以有工夫看小说；先生叫他背诵经书他就背，因此虽偶然知道他在看那些杂书，也没有办法责备他。小说里的故事人物泽东同志都记得非常熟，小时便常向别人讲述，和大家谈论。后来那些读物，对他的影响也很大；直到现在，毛泽东同志时常引中外文艺作品里和历史中的某些故事人物，来说明新的问题，使听者更加了解，更加体会的深刻。同时他用唯物辩证法和历史唯物论的观点与方法，来分析各种文艺作品与作家，非常精辟，为许多专门治文艺理论批评者所不及。这可见他是如何地博而深！是呀，毛泽东同志是提倡“中外古今法”的。
十三岁的那一年，泽东同志走出了私塾，整天在田里工作，夜晚则帮助他父亲记账，这样当然很忙，也当然疲倦，但他还是继续读书，在夜晚记账后，读所有可能找到的书。他父亲不高兴：一来，儿子不是读的经史；再则要节省灯油呀。泽东同志就用蓝布被单子盖住窗户，使父亲看不见灯光。在这面非常简陋的屋子（楼房——破厦）里，在豆子大的桐油或菜油灯光下面，他读了他所能找到的许多书。
有一次他找到了一册《盛世危言》——那是当时的一些有心人士，认为中国这样贫弱，是由于科学不如西洋发达。他们提倡“格物”，就是说，要研究物理学，（但用经书“大学”上“格物致知”这个古典术语）中国要修铁路轮船………要设电报电话………这是当时所谓“学策论”或“时务文章”一类的书，泽东同志很喜欢它；比四书五经现实的多，由于这一部书引起泽东同志再前进求学的志愿。于是他离开了家庭，到一个学新学的（法政学生）家里读了半年书。又从一位老学者毛麓钟（毛家唯一的秀才）读了些经史子集，也读了些时务文章和一些新书。
有这样一个故事，有一次泽东同志在野外放牛。他让牛吃草，自己却在大树荫下的草地上，悠闲地看书。他看得那样入神，忘记了一切。牛自由的走进了别人家的菜园把青菜吃了一大半，泽东同志还不知道，等邻人发觉后，闹了一场大乱子。
毛泽东同志从小就是这样好学，这样喜欢读书的。他从小就体会了“开卷有益”这句古话，那时所能找到的书，他都读遍了。他的求知欲一向是很强的。读过了的书都深深地印入了他的脑筋里，一直到现在他都记得，因此和人谈话时常是“引经据典”的。他从小就有很强的记忆力，理解力，和分析力。一直到现在，他这种读书报的习惯是没有改变的。真有“手不释卷”之概。无论什么时候，什么环境，都是如此。就是在井岗山上的时候，他在处理军政事务之外，总是读书。几乎没有看见过他出来散散步，玩玩的。许多和他在一道工作多年的同志们都异口同声这样钦敬的说：
——毛主席是一个好学的人！