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搞好“五个紧扣” 深化课后教育 海军某部创新政治教育形式 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 2003-05-12
第12版(国内政治专页)
专栏:

搞好“五个紧扣” 深化课后教育
 海军某部创新政治教育形式
  本报讯 政治教育不能热了课堂教育,冷了课后讨论,海军某部在开展“学习贯彻十六大精神”教育中,坚持在认真搞好正面灌输的课堂教育基础上,着力抓好课后讨论这一环节,落实“五个紧扣”,使深奥的理论变得通俗,抽象的内容变得具体,收到良好的教育效果。
  坚持解放思想、实事求是、与时俱进是十六大报告的精髓,也是学习贯彻十六大精神的关键。部队在学习教育中紧紧抓住这一精髓,及时纠正以往只注重课堂教育而忽视课后讨论的做法,落实了“紧扣主题培训;紧扣主题准备;紧扣主题发言;紧扣主题引导;紧扣主题小结”,深化了课后教育效果。
  在教育中,为了克服课后讨论中经常出现的跑题、冷场,深不进去的问题,每一堂课结束后,大队政治处都要下发讨论的重点、要点。在讨论前,留给官兵一定的时间,帮助每一个官兵选好发言的角度,指导大家围绕教育的重点内容和每课的思考讨论题,紧密结合个人思想实际撰写发言提纲。由于发言能始终沿着一条主线,人人都能谈起来、深下去,加大了触及思想的力度。最后在讨论结束时,组织讨论的同志都参照教育主题,对每个官兵的发言情况进行认真讲评,起到画龙点睛的作用。
  深化课后教育,促进了对专题教育内容的消化、吸收,加深了对十六大精神内涵的理解。官兵反映,今年政治教育形式新、方法活、路子对、效果好。
  (赵峰)
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