期待科普有的放矢 [复制链接]

第11版(教育·科技·卫生)
专栏：今日新语

　　期待科普有的放矢
　　廖文根
　　欣闻2003年科技活动周如期举行，“依靠科学，战胜非典”成为活动周的主题。在抗击非典的关键时刻，人们为有这样的科普活动叫好。好就好在活动有的放矢，内容对人们来说是“雪中送炭”，能帮助人们掌握防治非典的知识，增强科学防治的意识，获得战胜非典的信心和勇气。
　　有的放矢是任何工作的基本要求，科普也不例外。道理虽然简单，但做起来并不容易。国人科学素养低，是个不争的事实。作为提升科学素养最有效的方式，科普一直被人们寄予厚望。以送科技为主要内容的科普活动纷纷在各地展开。但是，很多科普活动尽管主办者忙得满头大汗，场面也搞得轰轰烈烈，但老百姓却不买账，到头来收效甚微。
　　“看不懂”，“想要的东西没有”，“没有多大作用”……在凑完热闹后，许多人都失望地离开。一方面是主办方为送科技绞尽脑汁，一方面是老百姓盼科技心急如焚。而一些地方变了味的所谓“科普”，更使老百姓甚为反感。一些人打着送科技的旗号，干的是商品展销的行当。一时间，许多无人问津的商店存货，糊上了“科技”的标签堂而皇之地赚着黑心钱。
　　科普变了味，普通人一眼就可以看出，但解决起来却不容易。“板子”打在主办者身上，似乎有点冤枉。每个活动的举办，主办者都费尽心机，对效果都有着美好的预期，没有谁会故意追求活动“失效”。
　　要想让科普产生好的预期效果，首先要考虑的不是你要给群众送什么，而是要弄清楚老百姓最需要什么。笔者建议，主办方在每次搞科技活动之前，要认真了解群众的需要，开个单子，做到有的放矢。例如这次科技活动周，紧紧扣住抗击非典这个主题，就是抓住了群众最关心的问题。
　　评价科普工作的好坏最终要看国人科学素养的提升与否。“不积跬步，无以至千里”。如果每次科普活动都能做到有的放矢，务求实效，那么国人的科学素养自然会更快地提升。